关于志愿服务有效开展的7个技巧(2)

如，学生想要的是价值实现、技能的提升、经验的分享，实习证明，荣誉等；而成年人想要的可能是钱财、荣誉或者自我奉献等。

（2）组织机构服务项目的开展和志愿服务内容缺乏对志愿服务内涵的提升和内容的深化。 [转载出处：www.11jj.com]

有的组织机构更多的只是注重有没有志愿服务或者只是配合政府的检查评比，这就导致志愿服务浮于表面缺乏深度。组织机构人员在带领志愿者进行服务的过程中不深入，会导致志愿者在服务过程中自我价值实现和志愿服务体验差。

（3）组织机构资金相对比较匮乏导致日常的志愿者团建形式单一、奖励机制难以实施。

目前大多组织机构的活动资金都较紧缺，组织机构能为志愿者提供的物质奖励是非常有限的，但很多机构在招募志愿者使会夸大物质奖励吸引志愿者，但是往往兑现起来比较困难，志愿服务结束后得不到被许诺的奖励，导致志愿者有种被欺骗的体验，致使后续志愿服务中断。

（4）组织机构安排志愿服务与志愿者爱好或能力不匹配。

组织机构招募的志愿者一般比较杂，有大学生、家长、社区居民等，不同类型的志愿者擅长的领域和类型不同，如大学生可以做些需求调查、活动支持性的工作，家长比较适合青少年服务，居民经验比较丰富对社区情况比较了解可以做些动员性、组织性的工作。

机构组织人员在进行志愿者招募的过程中应根据具体志愿服务工作寻找适合的志愿者。志愿者与志愿服务不匹配不仅会增加其对志愿服务的热忱，也会严重影响志愿者服务的自我价值感的实现。

（5）组织机构对服务对象和志愿者的态度。

志愿者服务的开展是在组织机构提供的..基础之上的，志愿者与服务对象之间开始并没有很深的了解，因此志愿服务前期开展需要组织人员从中沟通和协调，帮助志愿者与服务对象之间建立互相信任、友好的关系。

在建立这种关系的过程中，组织人员对双方的态度决定着志愿者和服务对象二者之间以后关系的发展。志愿者与服务对象的关系也是志愿服务中断的一个重要因素。