北大校长念错字，你在“揪住不放”“乘胜追击(2)

日常生活中，也经常出现一些小错误和一些不足，但这些小的错误和不足，并不影响我们什么。在好几个地方游玩的时候，我的确认不全门柱上的楹联；在主持重要会议的时候，我也曾将“获选感言”念成了“获奖感言”；文章发表了才发现某些措辞有欠妥当……这样类似的经历，我相信一般人包括那些质疑之声不绝的人也感同身受的。诚然，你要说，普通人倒也无所谓，但他是校长、是大学校长、是最高学府的校长、是公众人物，是不应该有一点点差错的。对此，我也只好默不作声、不予回应了。因为，的确，从严谨和完美的角度，我也认同一丝一毫的差错都是不应该的。

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念错字竟然受到如此汹涌的质疑，难道我们的社会真的已经臻进到了“圣人的社会”，难道我们已经完美到了容不下一丝丝的错误，难道我们对每一个小小的错误都需要用高倍的放大镜逐一检视？当然不是如此。我们面临的尴尬在于，面对他人的错误，我们觉得一丝一毫均不可原谅；检视我们自己，则又是另外一番景象。正是这种心态，往往将自己推到道德制高点，在为文、发声之时忘记了原本应当公允的立场和心态。这样一种心态，几乎渗透到了我们生活的各个层面，而在大多数的时候又不为人所察觉。事实上，我们并不缺少挑错、质疑甚至指责的勇气和见识，我们缺少的是对犯错者、举止失当者的宽容。这种社会心态，在各个层面都有清晰反映。房龙的小说《宽容》，既是揭示在人类社会发展过程中，曾经面临着怎样的不宽容，又怎样在宽容的环境和背景之下继续向前发展。

无论错大错小，对有错者揪着不放；即使是道歉了，也得“乘胜追击”。这种社会心态，在林建华校长的身上再一次显现得淋漓尽致。说实话，就林校长本人而言，其从重庆大学调任浙江大学出任校长之时，我恰好还在浙大读博士。尽管入职之初受到了一些抵制，但林校长在浙大任职的几年，为浙大所带来的改变，也的确有目共睹。在几次简短的接触中，林校长给人的印象是亲和、低调、务实、谦逊，相信许多北大的师生也有相同体认。可以说，林校长将“鸿鹄”念成了“鸿浩”，在许多论者的眼里，与其说批评的是“念错”本身，还不如说是借由一个符号呈现自身的道德光芒。

这种对小错的不容、对小错揪着不放的心态和行为，是并不可取的。在鼓励和推动大众创业、万众创新的时代，我们需要的恰恰是对试错甚至犯错的宽容和谅解。尽管，诚如有的文章所指出的，“文明就是在质疑和焦虑中进步的”，但这种宏观意义上的论断和个体意义上的致歉措辞，应当有所区别。我们需要让每个人都知道，只要不违法，一般的试错、犯错和举止失当都是可以得到谅解和宽容的，都是不会为他人和社会所嘲笑、讥讽和质疑的。从制度层面而言，许多有识之士一直呼吁推出个人破产法，支撑其背后的社会心态即是这种对试错、犯错、失当和失败的宽容。有了这种对错误的宽容，创新的动力才会更为充沛，才能真正推动更多有识之士鼓足勇气创新创业。

多数质疑论者往往保有对美好社会的良善期待，正是这种期待，促使他们对社会保持了高度的警惕。现在，林校长已经诚挚道歉了，一些人可能觉得道歉内容尚欠火候，但全文看来倒也诚恳。当下的社会还没有足够美好，故此，冒昧恳请各位更多地去讨伐那些不法、非法甚至违法行为，以温和、理性的心态让“念错字”事件一笑而过吧。

本期编辑 | 白雪

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