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书中设置了攻略进度、经验值模块。这个设置的意义体现了“游戏化教育”的理念。将游戏成功的底层逻辑和编程教学相结合：激发游戏动机，提供即时反馈。
事实上，在完成了对应内容的学习实践，读者本身对于编程积木的认知想必是有所增长的。所以，作者团队希望以游戏化的方式对学习进行量化或者说激励反馈。
游戏化课程能大大提升孩子的主动性，让孩子掌握编程技能、学习相关学科知识，成为了游戏的主动创造者而不是沉迷游戏的被动玩家。
“学了编程之后更喜欢研究一个东西的本质了，以往玩游戏其实是被游戏玩，没什么意思。”一位小编程学习者如是说。
家长们说
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