这个暑假，东职学子在一千多公里以外的云南留下了美好记忆(4)

Q1

作为带队老师，前期准备的工作您是如何合理安排的? [原文来自：www.11jj.com]

作为带队老师，在前期准备的工作中需要进行6项工作：团队招募、团队管理、沟通对接、工作对接、课程安排、物资准备、安全保障。在招募队员的过程中终以“自愿参与、公开选拔、公平竞争、广泛监督”的原则进行的。队员具有丰富的志愿经历与较强的责任心，出发前，我们与当地政府、教育局以及彝良民族中学的工作人员取得联系，支教活动得到了他们的大力支持，而安全是本次支教活动的重中之重，我们要求必须团队出行，不允许单独行动。同时为队员购买保险，也与队员家长保持紧密联系。 [转载出处：www.11jj.com]

Q2

在三下乡的实践中，有什么事情是您觉得印象深刻的吗？

印象深刻的事情有很多很多，在支教的过程中，孩子们也给我们很多的感动，印象深刻的事情有很多很多。十天的支教活动结束后，在结业典礼上孩子们紧紧拥抱着支教老师，流下不舍的泪水。一位小朋友安慰他的小伙伴说道：“不哭，等以后挣钱了，我们去东莞找他们。”孩子对我们的不舍我们都看在眼里，我们也是非常不舍。

Q3

在本次三下乡过程中，有出现另您意料之外的困难吗？那大家是如何解决的呢？

遇到两天突然停电，课程需要临时紧急调整。我们为了确保工作如期进行，的走了大半个县城寻找电源。支教最后一天我们要进行结业典礼和工作总结。在准备课程的同时，大家利用休息时间排练节目。团队成员通宵达旦赶制视频回顾和工作总结，只为能给孩子们留下一段最美好的回忆。

“巧”遇莞香志愿服务队 

孩子们的热情

打破了志愿者们

初次踏入陌生环境的紧张感

每一个洋溢的笑容

每一处靓丽的风景

在相机的快门声中

永远定格在相片里

“排排队，吃果果”

“老师老师，我举的手最高！”

“老师老师，看我。”