新时代，兰州大学如何擦亮本科教育底色？

7月30日，为期两天的兰州大学“深化改革 以本为本 培养一流人才”暑期专题研讨班继续进行。校长严纯华作题为《坚守本科教育底色 全面提升学校“双一流”建设质量》的主题报告。 [本文来自：www.11jj.com]

严纯华传达了教育部在四川大学召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深刻分析了兰州大学本科教育理念的演进及本科教育的现状和不足，要求全校上下加强综合协调，强化政策引导，汇聚各方力量，以加强一流本科教育为核心，全面提升学校“双一流”建设质量。

[原创文章：www.11jj.com]

精彩内容马上一图读懂~

医学院副院长  安东平：

听过报告，很受鼓舞！特别是严校长对我校本科教育理念历史沿革的阐述和对我校本科教育存在问题的深刻分析，让我更加增强了信心，明确了我校工作推进的路线图。医学院作为医学本科教育的统筹机构，今后将继续以专业认证为契机，在恢复并传承优秀教学传统的同时，进一步明确医学人才培养目标、医学办学特色，努力推进医学标准化、系统化的教育教学体系建设。

教务处处长  罗彦锋：

教务处将以本次研讨会为契机，切实贯彻落实全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持以本为本，推进四个回归，加快建设传承兰大精神、富有兰大特色的高水平本科人才培养体系，努力培养一流本科人才。

物理科学与技术学院教授  薛德胜：

本科教育非常重要，但与其他一流高校相比，我们的本科教育在某些方面落后了。大学本科教育不仅教授知识，更应该要引导学生进行知识创新，提高创新能力，让他们创新新知识、新技术、新文化。要在本科一二年级就进行知识创新训练，将创新能力包含于教学过程，要让学生有相对稳定的时间进实验室，掌握世界前沿科学知识。

公共卫生学院院长  刘兴荣：

在这次会议上校长对学校百年办学中的本科教育进行了全面回顾与总结，指出了我们在本科教育上的不足与短板，问题非常准确，措施非常可行，这也是高等教育回归本质的一个很好的会议。学院非常重视本科教学工作，注重对青年教师的培养提升，致力于加强师德师风建设，积极争取各方支持，改善办学和人才培养条件，联合地方共建教学基地，给学生提供更多的教学实践的机会。学院将以此为契机，把精力、资源向本科教育倾斜，给学生营造健康成长的环境。

以本为本，回归常识，回归本分，

回归初心，回归梦想

小兰与你一起期待

兰州大学本科教育

在“双一流”建设的道路上绽放光彩！

图解制作 | 吴晋 肖坤

编辑 | 糜佳琪

责任编辑 | 何水清

主编 | 肖坤