新东方的英语课程(真正适合0基础到进阶)，你一年2万元的英语班可以省了(明10点开团)(2)

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正式上课时老师和屏幕外的同学也是互动满满，老师会提问，配合丰富且夸张的肢体语言跟孩子们互动，让孩子们有参与感，感觉老师就在身边似的。

比如，外教在讲“this is my feet”时，弯腰用双手指自己脚，然后问“Can you stomp your feet？”这个问题后，她会亲自跺跺脚，孩子立马就知道老师说的是什么啦。

④每个主题学一周，每天学10分钟，同一主题会不断循环巩固，记忆比线下机构好太多。

课程里的每个主题都分成5-6个学习模块，每天让孩子学习一个模块就可以，之前学的在线课程基本是一天学习一个主题，第2天就进行新的，但是我觉得新东方这个设计对于大脑的记忆规律更加的科学和合理。

比如，字母主题课后的第1个主题“Body（身体）”，这节课里会用6个模块来教孩子学习跟Body相关的英文。

第1天先复习字母，第2天学习Body主题相关的词汇，第3天学习用思维导图学习body相关词汇，第4天学习Body相关的绘本故事，第5天玩儿复习单词和句子的游戏，第6天复习整个主题重点内容，外加测试，检验一周学习成果。

这样的课程设计可以让孩子每天都进行循环巩固练习，比一周1-2个小时的线下英语机构的学习效果要好，孩子容易记得牢。

⑤每个主题的学习内容，几乎涵盖了这个主题应学的所有内容，包括学习字母、词汇、句型、听音辨音/辩词、跟读、绘本、思维导图、STEAM游戏、自然拼读等等。

每个大模块里都有不同的学习内容，围绕着同一个主题，彻底把这课的英语学会。

比如，Body这个主题的6个大的模块下，分别有以下这些小模块儿↓

其中，主题中的“思维导图”模块，我特别喜欢，它包含“思维视频”和“思维游戏”两部分。

在“思维视频”中，是由真人老师（中教哦）教孩子用思维导图的模式，根据Body这个主题来列出每一个身体部分，让孩子知道Body和hand、leg、foot、head…等身体部分是整体和部分的关系，帮助孩子训练逻辑思维。

“思维导图”这个模块，是除字母主题以外，每个主题都有的哦，除了括号图，单气泡图以外，在后面的课程里，还会学到双泡图（用于对比和比较）以及其他常见的绘制思维导图常用的图。

有个一直跟着“多纳学英语”学习的妞儿说，自己也学习了更多绘制思维导图的方法了呢。

除此之外，课程里还有STEAM视频-科学、技术、工程、艺术、数学相关的小实验和小活动（全年课程里，不同等级的课程包含的STEAM视频数不同，0基础班14个，提高班30个，高手班20个左右）。

也是由真人老师录制的视频教学哦，视频的内容与这周主题相关，会在过程中强调本周学习的重点单词。

比如，在0基础班中，第27课（Topic 27- Fashing show）的综合游戏模块里，“多纳实验室”就是一个STEAM的教学视频，老师教孩子用报纸、纸盘、胶带、双粘胶、剪刀做出漂亮又环保的裙子。全英文教学，配合视频课程，孩子就可以完全理解。

⑥课程里设置了奖励机制，让孩子主动学。

奖励机制有“精神的”也有“物质的”。