【父母警醒】你赞成孩子带智能手机进校园吗？

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最近，法国关于“禁止学生带智能手机进校园”的法案，引发了大众的热烈讨论。对于大多数中国家长来说，想让孩子带手机去学校，应该主要是为了孩子安全和自个安心吧，尤其是自己上下学的孩子。

本来只用来接打电话，可是，很多家长拗不过孩子的请求，纷纷给孩子买了智能手机。2017年的调查数据是：小学生已经超过六成拥有自己的手机，而且从小学就开始有攀比现象。攀比的不只是手机的品牌、价格、档次、性能，还有玩手机的技术，也就是玩游戏的水平。

我们以前讲过多次电子产品对儿童的影响，今天我想再说说它们对儿童感官的影响。电视、手机、平板的屏幕，无论是动画片还是游戏，都要靠强烈的视听觉刺激来吸引人注意：情节要够跌宕，画面要够鲜艳、切换得够快，音效要够震撼。久而久之，就像吃惯了重口味的食物难以接受清淡口味的一样，只要画面感弱一点、或刺激不够强烈的内容，就很难吸引他们的注意，更不要说是看书那样需要自己去想象画面、想象场景、想象各种感觉的麻烦事了。所以，我们不难发现：越依赖电子产品的孩子，对阅读的兴趣就越低，当然阅读能力也越低了（成人何尝不也是如此？）。

我们总以为是因为城里的娃没地方去，只好玩手机；不像农村的孩子，要么没条件买手机，要么没网络，却可以下河摸鱼，上山采野果，可以搭树屋……他们应该不会去玩手机吧？