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但是剪纸课程的实施并非一帆风顺,詹老师告诉鹿姐姐,课程启动之初老师和学生,以及非遗传承人之间都产生过比较激烈的碰撞。 [本文来自:www.11jj.com]
“传统的剪纸颜色、构图、纹样、形式相对严谨,特别是和低年级儿童的审美有着一定的冲突,他们也很难理解传统剪纸图案里所蕴含的意义,在一定程度上难以激发他们的兴趣。”
詹老师说,为了让学生喜欢上剪纸,学校的美术老师们改变了授课模式,只传授剪纸技巧和剪纸内涵,而具体的样式设计以及图案的颜色搭配则由学生自主创作。
于是,学生的作品开始花样百出,有剪动漫人物的,有剪西湖美景的,有的剪生活趣事的,而且构图也有趣,,有人用拼接法构造人物,有人用拼图的方法构造场景,还有以合作探究的形式构造出一个个有趣的童话故事,让人浮想联翩。
“下一步学校准备着手去探究中国各地民间具有地域特色的剪纸文化,将他们融入到剪纸课程中。因为莫干山路小学3000多名学生来自祖国各地,在教学中老师们发现各地的民间剪纸无论在主题还是纹样或是色彩上都具有浓郁的地方特征,如果能将传统剪纸和地域文化结合,对学生了解、继承、发扬优秀的中国传统文化有很大帮助。”詹老师说道。
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看了上面的介绍,大家是不是已经迫不及待地想要一睹剪纸小达人们小的作品了呢?鹿姐姐这就放一波图,让大家先睹为快:
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