组建学生和家长社群,你用什么样的表现形式?(4)

3、周边教育产品:如学而思的微课程、新东方的在线免费课。

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4、线下活动:不但每月固定与学生和家长社群成员聚会加强感情连接,还会专门花时间..加强能力连接。

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第二,节奏。如罗胖的语音是每天早晨6点半,而且一定是60秒,小米的橙色星期五发布最新MIUI。以固定的方式做类似的事情可以有节奏地连接,形成固定的使用习惯,对下次产生预期,进而逐步提高参与度。

(5)主动洗粉

前面提到,学生和家长社群的三观必须鲜明,因为学生和家长社群如果要提高凝聚力,就不能什么人都引入,要引入具备共同认可的三观的人。

组建学生和家长社群,你用什么样的表现形式?(4)

有必要时,必须放弃一部分人群,在业界有个专有词汇,叫“洗粉”, 指通过某种内容手段把与学生和家长社群三观不匹配的“粉丝”给洗出去。

当然主动洗粉这种策略建议慎用,与其一开始随便引入,后期洗粉,不如一开始设置好进入门槛。

 

组建学生和家长社群,你用什么样的表现形式?(4)

组建学生和家长社群,你用什么样的表现形式?(4)

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