STEM Stories(STEM故事) [原创文章:www.11jj.com]
STEM Challenges(STEM挑战)
STEM Journals(STEM日志)
下面,我就以这个单元为例来详细说说,这本书如何一步步引导孩子完成对这个概念的学习和运用...
1、Science Texts and Stories
科学文章和故事
轮子的工作原理,好像不难理解,但要给学前的小朋友解释清楚也不容易,这个单元一开篇就先介绍知识点,用图文相结合的方式方便孩子理解。
右边这页是一个小故事,讲述在生活中如何体现这个科学概念的。比如在这篇文章里,两个小男孩用推车帮助爸爸搬运东西,减轻了不少劳动力。
在Talk with Your Child 这个小框里,还为大家提供了一些可以进行亲子互动的小方法,比如问问孩子,在家里可以找到哪些有轮子的东西呢。
2、Activities
练习活动
了解基本概念后就进行练习了,练习一共三页,主要训练孩子掌握基本的技能(Skills),这个单元学习的技能有五个:认识轮子、视觉辨别、精细动作、理解轮子如何使工作更轻松、推断。
首先通过这个判断题,让孩子理解轮子的工作原理,它是否让我们的工作变得更轻松。
再通过查找、画圈锻炼孩子的辨别力和精细的手指动作。
最后是推断(Inference),根据三组场景,为他们选取合适的轮子工具,这需要孩子能理解概念、获取图片中的关键信息,最终解决问题。
3、STEM Stories
STEM故事
这部分的难度开始增加,它会提供一个故事,然后提出一个具有挑战性的问题让孩子去思考,,这个就是一个Problem Solving(解决问题)的过程,这个问题没有标准答案,孩子可以创意发挥。
比如在这个故事里,小女孩Nelly在骑车回家的路上不小心把轮胎扎破了,应该如何骑车回家,修补这个轮胎呢?
4、STEM Challenges
STEM挑战
这部分就是动手做实验,从材料准备到具体步骤一共有四个部分:
Objective(实验目标)
Challenge(实验挑战)
Suggested Materials(建议准备的实验材料)
STEM Process(实验过程)
这个实验是自己设计并制造一个轮子,可以使用软糖、牙签、吸管等材料。实验的过程又细分成4个步骤:ask(提问)、plan(计划)、create(创造)和test(测试)。
这些练习书后都有参考答案。
5、STEM Journals
STEM日志
这部分就是实验的记录,包括在实验中plan(计划)、create(创造)和test(测试)的过程,以及results(结果)。
这相当于是一个“反思”的过程,无论实验成功还是失败,对于孩子来说都是非常有价值的经历。
这是不是还挺像我们在科学课在做实验的样子,美国人把这个过程具化成四个步骤,可操作性非常强,美国孩子解决问题的能力就是这样培养起来的。
2、三个级别,在学龄前打好三大学科的基础
这套书一共3本,覆盖从幼儿园中班(PreK)到一年级(G1)的学习阶段,每本书包含三大科学主题,帮助孩子在幼儿园就打好基础:
Physical Science(物理科学)
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