【育儿锦囊47】巧用材料，引发孩子家庭中的主动学习

[转载出处：www.11jj.com]

巧用材料，引发孩子家庭中的主动学习

 

    3-6岁是孩子主动性发展的重要时期，具有该行为品质的孩子对外界事物好奇，充满兴趣，尝试新的技能和任务，积极探索外在环境，为自信和创造性品质的形成打下基础。孩子的学习源于生活，家庭是其重要的学习场所，而材料又是引发孩子主动学习的必要条件,要让孩子自发地学习,就需要为其提供适宜的材料引发孩子的主动学习,对其良好的学习品质形成有着重要意义。

在家庭中，只要用心，随处可找到引发主动学习的物品；只要从孩子角度考虑，随时可运用材料与孩子玩起来、学起来。

贴士一：找中玩，玩中学

【例一：找袜子】  

【找中玩】：妈妈和米米在床上玩“找袜子”的游戏。妈妈说：“米米，袜宝宝和我们玩捉迷藏的游戏呢，我们去把它们找出来吧！”米米一听，兴高采烈的去找“袜宝宝”，一只、两只、三只……

【玩中学】：1.数概念：数一数找到了几只袜子？2.方位感：将袜子藏起来；3.反应力和记忆力：谁找得多，找得快