老师处罚终被撤销：跪着的老师教不出站着的学生！

起原 丨 央视新闻，毕节传授网 

这位被学校停职、责罚，且纳入“黑名单”的杨师长，总算获得了五莲县委、县政府一个合理的回覆。

整件事情的原由，其实只是杨师长管教了两个逃课的调皮学生。

谁知，杨师长仅仅是用书本敲打了几下，在学生和家长的口中，就变成了危言耸听的“体罚”。

学校第一时间给予杨师长做出停职，赔礼报歉，作废评优资格，党内警告、行政记过等处分。

这些家长照样不肯罢休，持续向教育局施加压力。

为了息事宁人，教育局在事发两个多月后，对已停职处分的杨守梅师长又进行了追加处理：

• 扣发当事教师一年奖励性绩效工资；
   
• 责成五莲二中新学年不再与杨守梅签署聘用合同；
  
  
• 将该教师纳入五莲县信用信息评价系统“黑名单”。

曾经的提高教师、优良班主任、培养出多名优良学生并被学生爱戴的杨师长，一夜之间被挂上了没师德、没诺言的坏名声。

事件一经媒体报道，全国哗然！

五莲县教体局和五莲二中不分是非是非，只因家长一闹就把优良的杨师长解雇、参预黑名单的做法，寒了世界师长的心。

在央视的《新闻周刊》中，白岩松严重发声：

“明确教师惩戒权，势在必行。”

人民日报客户端也揭橥了文章：《善待基层教师，别动辄“追加处理”》，个中的几句话振聋发聩：

如把正当惩戒扣上“体罚”的帽子，这样会诱导教师不敢管、不想管学生，最终形成多输事态。

“国将兴，必尊师而重傅”，依法珍爱基层教师合法权益，让师长更有动力教书育人，在教书育人中更有肃静和获得感，本能部门责无旁贷。

不要逼得世界师长都不敢管传授生，更不要让教书育人成了“高危职业”。

要知道，跪着的师长，教不出站着的学生！

三字经有言：“教不严，师之惰。”

可现在的师长根基不敢去“管教”孩子。

在舆论的鼓动下，五莲县教育局终于熟悉到错误，撤销了追加处分，优良的杨师长又能从新走上心爱的讲台。

然则，更多管传授生的师长就没有那么幸运了。

就在去年6月，扬州市江都区的一所小学门口，某学生家长拉出横幅声讨：

师长多次辱骂、殴打学生！天理难容！还孩子合理！”

家长甚至还把横幅拉到了教育局门口，并跪在地上，哭喊着要帮孩子讨个合理。

但后来，这件事很快就反转了。

事件发生时，在场的师长学生都出来作证：

“该学生在上课的时候纷扰教室，师长就指摘了他几句。但学生照样不服管教，师长便请他到办公室反省，事实这逻辑学生在办公室里一顿打砸……”

事实，学生家长还感受自己的孩子受了委屈，跑到学校，又是大闹又是拉横幅，不单中伤师长打了自家的孩子，还勒索师长，要求高额赔偿。

在《新闻周刊》中，白岩松说：

“师长对学生有没有责罚的权力？若是问老一辈的人，回覆必然是必需的，严师出高徒！

但若是问现在的师长，回覆必然是否认的，哪敢啊！”

现在的师长真的不好当，本想教书育人，为人师表，宽松仁慈一些，立时会有人说你不负责、不上心。

但稍一严重，又会搪突学校里那些金贵的“小皇帝”、“小公主”，稍有失慎便会被气势汹汹的家长们“兴师问罪”。

收集上曾展现了这样一篇文章，叫《教育最大的困局：把师长当学生管，把学生当祖宗供》。

里面有这样一句话，令多少师长深有感触：

“教师也是需要安然感的，若教师背后无人撑腰，教育只会孤立无援。”

还记得去年那一封轰动全网的小学师长的告退信吗？

这位来自河南驻马店的小学师长，只因为把班里学生默写古诗的成就和照片发到家长群里，便有多少家长认为这入侵了孩子的隐私权，危险了他们自尊心。

一些家长怒骂师长没有这样的权力，更有一些家长说，若是师长不报歉，就会把她告到县教育局！

师长被逼无奈，在家长群里发了一封长信报歉，又向学校提交了告退申请：

“既然我已心生魔障，真的不适合再在校园里和孩子们一路。我十分热爱我的工作，但因为自身专业水平不足，言语无状，实在不克再留在这里！”

隔着屏幕，几乎都能感想到师长字里行间的辛酸与无奈。

这封告退信曝光后，师长们纷纷感受毛骨悚然，人人自危。

然而这样的事情，已经不是个例：

2018年8月18日，山东临沂兰山区一指点机构师长因在教室用书拍打几下辱骂自己的学生而被拘留5日。

今年5月，在华农珠江学院外院卒业生答辩现场，一位学生答辩立场不正派，论文也错误规定，导致王师长严批台上学生并将论文扔向学生。事实遭到了网友们的漫骂和校方的约谈……

曾看到一位师长在网上埋怨：

现在当师长真的是太难了，不管是对学生照样对家长，都要小心翼翼。

连指出学生的错别字，都要担忧他们心灵是否会受到危险；

连责罚犯错的学生，都要后怕他们会不会抑郁，回家自杀；

连治理教室纪律，都要把握分寸，省得招来学生家长的不满；

若是家长不适意找来，或许我就会被停职、被降薪、被解雇……

曾经最绚烂的职业，现在却成了最如履薄冰的行业。

当师长的一腔热血被家长的冷言冷语浇灭，最终只得学会一乾二净，尽管教书，不再育人。

而无数个“跪着”的师长，最终将会是整个社会的哀思。

缺乏管教和约束的孩子们，或许不再进修、不懂善良、不懂谦卑、不懂尊敬，或许，他们长大后还会因为缺乏正确的价钱观，而走上犯罪的道路。

你不教育孩子，社会就会替你“教育”，只是这“教育”的价格太甚繁重，你未必承受得起！

清朝乾隆时期，大臣王杰曾经受过上书房总师傅，教皇子们读书。

据传王杰执教相当严重，皇子不用功，他也敢骂敢罚。

有一次，因为皇子们对圣贤不恭，王杰便责罚皇子们跪下。不巧，却被前来巡视的乾隆皇帝碰见了。

乾隆看到后又生气又心疼，当即让皇子们起身，并生气地对王杰说：

“教者皇帝，不教者亦皇帝，君君臣臣乎？”

其意思是：你教不教我们，我们都是皇子龙脉。你这样罚我们，是臣对君应该有的立场吗？

王杰当场不卑不亢地回：

“教者尧舜，不教者桀纣，为师之道乎？”

其意思是：虚心受教的将来能成为尧舜那样的明君，不受教就会成为桀纣那样的昏君，师道不就正该如斯吗？

乾隆皇帝听完王杰的注释后，立马让皇子们从新跪下了，他不单没有责罚王杰，反而对他加倍尊崇。

复旦大学钱文忠教授曾写过一篇刷屏文章，《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》，他说：

“孩子事实不是成年人，孩子还必需管教、必需惩戒。我们要敷陈孩子，犯了错误要支出价格。”

玉不琢不成器，树不修不成材。有了管教，方知敬畏；有了敬畏，方知底线；有了底线，方知对错。

教育从来不是纵容，适度责罚才会让教育真正变得有力量。

在古代，父母都知道私塾师长会用戒尺惩戒学生，但他们却纷纷送孩子去读书。

“一片无情竹，不打书不读！”

在这个世界上，除了父母，最进展孩子成才的人就是师长。

多少人在成年之后，都邑想起自己学生时代的班主任，或许你记得他罚你站、罚你抄写、请了家长……

但恰是因为被罚了站，你才改掉了上课睡觉的坏习惯；恰是因为被罚了抄写，你才记住了高考时的那句古诗文；恰是因为师长和家长的沟通，才让家长对青春期的你更熟悉，更谅解。

而若是师长抛却了教育，最终埋单的，将会是我们的下一代！

古书《荀子》里写道：

“国将兴，必贵师而重傅。”

国度想要振兴，必需尊敬师长，正视传授拿手手艺的师傅。

跪着的师长，教不出顶天登时的学生！

为了孩子，请善待世界用心良吃力的师长。

只有师长能堂堂正正地站在教室上，这个社会的孩子才能更好地成长！