建议中小学全体教师每周体育锻炼3次

1月10日，北京市政协十三届三次会议在京揭幕，会期5天半。今年，来自体育界其余北京市政协委员、首都体育学院校长钟秉枢向大会提交了《关于完美学校体育工作评价机制，强化学生体质健康监测，切实增加学生体质健康水平的提案》。 [好文分享：www.11jj.com]

钟秉枢透露，青少年学生的体质健康状况是民族昌盛和国度强大的首要标记。为此，《“健康中国 2030”规划纲要》作为我国国度层面关于全民健康的中、耐久计策规划，明确提出实施青少年体育活动促进规划，确保学生天天校内体育活动时间不少于1小时。到2030年，学校体育场地行动与器材设置达标率达到100%，青少年学生每周介入体育活动达到中等强度3次以上，国度学生体质健康标准达标优良率25%以上。

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经由几年的过问，北京市学生体质状况取得必然的改善，但距离《纲要》要求尚有差距，稀奇是与国度学生体质健康标准达标优良率差距较大。

钟秉枢指出，调研浮现，重智育、轻体育的概念普及存在，体育成就在中考等所占比重不大，多数城区中小学的体育场地严重不足，有的学校学生体质健康测试设备穷困。

是以，钟秉枢建议，提出刚性要求，进一步完美学校体育评价机制。将学生体质健康水平作为政府政绩审核指标、教育行政部门与学校负责人业绩审核评价指标；切实保证学生天天体育锤炼一小时时间，切实落实学生体育错误格不克卒业的规定；实施中小学全体教师体育生齿规划，每周体育锤炼3次，每次锤炼30分钟，增进教师身心健康，带动学生介入体育锤炼，营造精巧的体育育情面况。

此外，严峻规范《国度学生体质健康标准》组织与测试过程，将学生体质健康测试作为学校体育工作的首要抓手，体质健康达标景遇要作为评价学生、班级、学校的硬性指标，与学生的综合素质评价、班级评优、学校审核评价挂钩；适当提高体育在中考成就中的占比，减轻学业肩负，激励学生积极加入体育锤炼，指导学校深化体育传授革新。

钟秉枢还建议，加大投入，切实增加学生体质健康水平。提高中小学体育传授保障能力，配齐配足体育教师，改善学校体育场地行动，统筹社会资源，解决三点半课后学生体育活动对场地行动和体育专业人员的需求；加大学生体质健康监测的资金投入，定向放置学校体质健康相关前沿研究和追踪研究，为增加学生体质供给科学依据。

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