教师的现状：不要造谣，我的工资只够养活我自己

讲  述 者：子衿（初中英语教师）

工作地点：四川省成都邑

工作起点：2009年

“刚卒业时和学生打成一片很幸福”

 “现在工资只能迁就养活自己”

2009年我从四川师范大学卒业后，顺理成章地进入了成都武侯区一所城乡连络部的初中学校从事英语传授。

带着满腔的热血在一线的讲台上站了将近八年，没想过要做出多大的成就，就进展在平常的岗位上做一个络续索求的平常教师，兢兢业业地伴随一届又一届的孩子，把他们送进更好的学校，将来有一天他们长大了，回过甚来看这段岁月，他们能庆幸碰着我这样一位师长。

刚工作那会，除了五险一金到手两千多的工资，和同事合租房子，一个月除去房租六百块，感触一个人生活还算过得去。工作幸福感也很不错。天天都像打了鸡血一样，早早的就跑去指点孩子们进修，规划着各类活动，天天都和孩子们打成一片。

可是八年以前了，我倏忽发现，身边小到水果大到房价都翻了一倍，房价从五千摆布涨到了一万摆布，而中学二级教师的工资依旧两千多，年关有不到一万的奖金，自己只能迁就养活自己。

早自习据说是几块钱一节课，具体不清楚，总之一学期二十个周，80节早自习，期末或许有四百多块钱。

此时的我年近三十，面临娶亲生子，赡养白叟。幸运的是我的老公不是师长，收入比我好，房贷，家里开销全让他扛了下来。

身边有太多双职工的教师夫妻，一家人一个月收入也就五六千块钱。养孩子，养房子几乎是弗成能的，于是只有冒着违法的风险，周末去皮相补课来贴补家用。

年青年头教师就如我刚起头工作一样因为没有生活压力，也没有太多不适意和危机感。

岁数大一点的当发现工资不足以养家糊口的时候，因为教师的专业性，大部门已无法进行第二次择业，也没有勇气去改变。起头怨声载道，工作怠懈的师长比比皆是。

但我懂得这一群教师，因为当你的工作连生活的根本保障都很难知足你，你又没有更好的选择的时候，你对它的热忱和妄想要想僵持下去真的很难题。而这种情状的最终受害者是无辜的孩子。

我一贯很迷惑。孩子的教育对一个家庭，对一个国度都是如斯的首要。可是教他们的师长却在为自己生计犯愁。一个还盘桓在最底层需要的人，能有多大式子去教育一批学生。

我一贯坚信国度应该是给了师长充足的津贴，造成今天这样的景遇，让我想起了一部片子《驴得水》。

“

而在农村、偏远区域，教育资源的匮乏的示意之一，就是教师待遇的不堪。采访傍边的“到手两千多”生怕是普及现象。对于不少经济拮据的教师而言，还需在寒暑假办个补习班或许找个..以便“津贴家用”，哪来四处游玩？

我曾对一位在县城中学教书的同窗说，将来按职称发工资的模式或许会作废，她的第一反映是“太好了”，然后补充道，“因为职称争得头破血流，凑前提、搞证书、一些没有意义的材料，一到暑假就..，根基没有意义。”

据中国青年报近日的一则报道，一位基层教师自述，其在2013年的职称评定中，输给了一位比自己少10年教龄的竞争者。

按照规定，一年教龄加0.2分，而对方仅“中层以上领导”一项就加2分。一个“领导”身份便抵得上十年教龄，想来也是弗成思议。

近年基层公务员吐槽待遇低，成为社会舆论的一大现象。而据《义务教育法》规定：“教师的平均工资水平理当不低于内陆公务员的平均工资水平。”换句话说，教师的经济地位略高于通俗公务员，所谓“百步面临五十步笑不出来”。

凭证世界银行的统计，早在2001年，澳大利亚、..、英国和美国等高收入国度，公众教育支出占GDP的均值就已达到4．8％；哥伦比亚、古巴等中低收入国度，公众教育支出占GDP的均值达到5．6％。2015年，我国国度财务性教育经费占ＧＤＰ比例为4.26%。

对比之下，我们今朝对公众教育的投入尚显不足。在具体到农村、偏远区域，更显杯水车薪。

这一点，也从大式子上决意了，教师这一职业群体，待遇依然有不少提升空间。所以，当有人对教师的暑假爱慕嫉妒恨时，又有几人能想到个中的吃力辣。

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