就为了让孩子学会编程思维，MIT竟然设计了这样一款免费软件，供全世界孩子一起学习

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放暑假，不上幼儿园，小川白天的时间更充裕了。泡在家的日子里，除了看书、下棋，他还免不了是想看看iPad，玩玩游戏。

我从来没有完全禁止他看iPad或玩游戏，但会严格限制内容和时间。眼瞅着他已经长大了，既然喜欢电子设备、想玩，我们就索性玩得更高级点。

于是，我问他：“你觉得玩游戏的人酷，还是设计游戏的人更炫酷？”

他想了想：“当然是设计游戏的人。”

“那我们一起来设计游戏好不好？”“好！”一点犹豫也没有，他举双手赞成。

编程为何如此重要？

于是，我就带着小川开启了编程之路。没错，是编程~

可能很多爸妈会觉得，编程这事儿太高大上了，只有专业程序员才能完成。这么小的孩子学，有点太难为他了。

或者有些爸妈会觉得，这以后也不一定会做编程类的工作，学这些干嘛，瞎耽误工夫……

但，编程并不是什么高处不胜寒、遥不可及的事。它其实就在我们身边，我们每个人、每一天都在用，只是没有意识到而已。

让孩子学编程，并不是要强制他去学习某种特定的技能，而是在培养他的一种编程思维方式（computational thinking）。

就如乔布斯所说，在这个国家（美国）每个人都要学习如何编程，因为它教会了我们如何思考。

编程，就是人类将需要解决的问题的思路、方法、和手段，通过代码、语言告诉计算机，使得计算机能够根据指令一步一步去完成特定的任务。而这样的行为，我们在日常生活中不断在重复。

暑假到了，我们会带娃出去旅行，就以出行为例：

首先，我们要选择出游地；

其次，订机票、订酒店；

再次，做旅行攻略和行程安排；

最后，收拾行李，准备必要证件、换洗衣物、充电器……

孩子在进行出行安排时，就已经在编程了。他把一个复杂的出行问题拆分为4个独立的小问题，然后逐个击破。

这样的编程思维，能够帮助孩子理清逻辑、明确目标、分析利弊、框定边界，从而更有效地利用资源，得出解决方案。

这样的编程思维，培养了孩子独立学习、独立解决问题的能力，是他未来学习和生活中必备的。

《哈佛商业评论》、《华尔街日报》撰稿人，加拿大的科技研究者和作家Alexandra Samuel博士在谈及“如何培养不被机器人取代的孩子”问题时，给出的第一个建议就是——编程课程教育。也许未来，编程的工作大多由机器人承担，但我们依然要学习设计编程的基本规则。

最适合孩子入门的Scratch

当然，孩子学习编程，不能从专业的Basic、C语言、C++开始，未免太难，也太无趣了。

有专门为孩子设计的编程软件，比如今天要跟大家大力推荐的Scratch。不太了解的童鞋，可以先看一眼专门介绍它的TED视频。

点击播放视频

关于Scratch的TED演讲 Learn to code, code to learn，16‘45’‘

Scratch是由美国麻省理工学院媒体实验室（MIT Media Lab）开发的一款免费少儿编程软件，适合6岁+的孩子。

在美国，学生们都在使用Scratch，连哈佛、伯克利这样的世界名校也开设了Scratch课程。

同时，国内也掀起了学习Scratch的热潮。在广州地区，Scratch软件的学习被纳入大部分小学的信息技术课本中。

为什么Scratch这么受欢迎？

▪门槛低（low floor），Scratch跳过了高级语言中那些繁琐的概念，简单易上手，特别适合孩子学习。

Scratch以乐高积木为原型，采用了积木式的编程学习模式。小朋友可以不认识英文单词，可以不会用键盘。他只需要用鼠标拖动含有命令和参数的模块到程序编辑栏就可以了。

▪高上线（high ceiling），Scratch除了基础的积木命令模块以外，也支持小朋友自己添加自定义的高级命令模块，实现更复杂的项目。也就是说，Scratch可不是小儿科的玩具，它是真正专业的编程软件。

▪宽范畴（wide walls），在Scratch提供的可视化窗口中，小朋友可以通过移动积木命令块，创建属于自己的故事、游戏、动画等各类项目。同时，Scratch还支持图片、音乐、录音导入等功能。

另外，作品完成后，小朋友们还可以将作品上传到社区（community），与全世界孩子一起分享你的专属创意。

Scratch社区

正如Scratch创始人Mitch Resnick所说，Scratch不仅仅只是一款编程设计的软件，它还是一个表达我们思想、情绪的方式。

如何在线../下载安装？

从2003年起，Scratch相继推出了软件的桌面版、网页版，增加了社区分享功能。到2013年，官方推出了Scratch 2.0版本，这个版本是目前使用最稳定的，也是至今仍然在使用的版本。

Scratch 2.0版本分为网页版和离线版，两种版本有40余种翻译语言可供选择。为了使用更加方便，大家可以将语言修改为简体中文。

Scratch 2.0网页版

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首先，登录官网（http://scratch.mit.edu/），点击右上角的“Join Scratch”按钮，之后会弹出..页面。

根据页面要求，填写用户名、密码、出生日期、性别、国家、监护人邮箱地址信息后，就可以拥有自己的账号了。

关于修改语言：

网页版支持简体中文，将Scratch首页的页面滑到最下面，即可将“English”修改为“简体中文”。

Scratch 2.0离线版

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考虑到外网的网速慢、使用不稳定，建议大家下载离线版使用。

首先，登录官网（http://scratch.mit.edu/），然后将网页滑到最下方，点击“Support”下的“Offline Editor”，即可进入下载页面。

Scratch 2.0离线版，需要先安装AIR插件，再安装Scratch软件，才可以使用。

关于修改语言：

运行Scratch之后，点击菜单栏里小地球图标，点击▼下拉语言菜单目录，选择简体中文即可。

基本功能介绍

打开Scratch离线版软件，我们看到的运行界面是这个样子的。从左到右可以大致分为3个部分：展示区、模块区和编程区。

接下来，我们来详细地认识下每个区域的具体功能。

展示区