5岁半孩子痴迷《三国演义》，一位妈妈的古代文学启蒙经

一说到启蒙，大家就会想到英语启蒙、数学启蒙，头脑也会浮现各种流派、不断创新的学习方法。而我们立根的语文却停留在最原始的教学模式，甚至被完全忽略了。 [原文来自：www.11jj.com]

今天，就给大家分享一位妈妈和她5岁半女儿古诗文启蒙的经验，让语文真正成为孩子心中的美。 

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文|Mollyn

前不久听一位朋友规划孩子上小学后的..安排：英语线上网课+线下班结合；数学上奥数班；语文最多上个作文班，背背古诗词就可以了。

回想我们所接受的学校教育中，但凡古文必须背诵，或许正因为这样，对学龄前孩子的古代文学教育最常见的莫过于背诵古诗词。但只靠背诵古诗词，就一定能学好古代文化，学好语文这门学科吗？翻看若干年语文高考高分得主的学习心得总结，不难发现，所有的高分都源于对语文（文学）的热爱，源于日积月累的语文素养。

在孩子的古代文学启蒙中，我们从不会刻意去背诵古诗词，而会花更多的时间去接触丰富的古代文化内容和形式，带她体会古诗词中丰富的情感和乐趣。

从古诗词到四大名著，直到有一天，5岁半的Adela一本正经地在餐桌上对我说：妈妈，我其实喜欢和文化有关的东西。