体育老师也能教好学生拉手风琴！结婚前一天她还在带着孩子们训练

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江夏区文化路小学是一所新建学校，2016年秋季才首次开学，二至六年级学生都是从周边乡村小学分流而来，学习基础比较差，部分孩子没有接受过专业的体艺教育。就是在这种情况下，“90后”教师常娟开始负责该校体卫艺工作。

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▲教孩子们拉手风琴的常娟老师（左二）

两年后的今天，该校体艺项目从无到有，再到有声有色。江夏区体卫艺站负责人说：“常娟是当之无愧的‘攻城狮’。”她让田径、篮球、乒乓球成为学校特色项目，在市、区比赛中屡屡获奖。在她的不懈努力下，全校1295名学生拿起手风琴就能拉曲子。她还创编了篮球操，在校内大力推广戏曲广播体操，除了每天的晨跑和大课间外，力争让学校每个孩子每天都上一节体育活动课。比起刚建校时，学生体质健康数据综合评定合格率提升7个百分点，达到98%。

每天没有体育课的班级

会有一节体育活动课

常娟是体育教师，个子高挑，上课时总束着马尾辫，笑起来有一对小梨涡，特别有亲和力。学生熊知鱼说：“常老师最好了，她有‘零食百宝袋’。我们肚子饿了找她准没错，她总会‘变’出一袋面包或者一盒饼干。”

常娟说：“学校普及篮球课，有田径队、跳绳队、乒乓球社团，还有晨跑、大课间，每天没有体育课的班级都会有一节体育活动课。所以，孩子们每天运动量挺大的，肚子饿是难免的。于是，我就在办公室为孩子们准备了一个零食袋子，以备不时之需。”