别辜负孩子对世界的好奇心：喂科普书正是好时机！丨明日团(2)

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下面给大家具体说说，为什么它深深打动了我，为什么5-14岁的孩子都应该读一读这本科普巨著？

 

用故事讲科学，用手绘复原历史，适合所有孩子阅读

全书用故事讲科学，用手绘复原历史。把“生物进化”的抽象思维，转化成了直观可视的精美画面。

用有趣的故事语言进一步为孩子们阐述世界大观和理性概念。

宇宙大爆炸，氢氧碳氮磷元素的诞生，时间空间能量物质的产生，生命的源起，适者生存……

 

即使孩子们不知道地质年代的更迭，也不明白进化到底是怎么回事。

没关系，只需要做一个观众，跟随作者去经历亿万年生命长河里的一场场剧目，就能在一个又一个远古的场景里，与曾经鲜活过的生命共存。

比如，五分钟清晰讲述给孩子，什么是宇宙大爆炸：

通过鲜明的图片，有趣的文字，让孩子秒懂太阳、地球、木星的大小差别：

“木星是个大家伙，在八大行星中个头最大，它的体积相当于1300多个地球。

但是和太阳比起来，就变成了一个小不点。” “假如太阳是个大口袋，那它的肚子里足够装下1000多个木星呢。”   

三叶虫家族，也可以请到一起来比比大小：

又比如，哪怕孩子并不知道侏罗纪、白垩纪究竟有什么区别，但是也能从中华龙鸟和始祖鸟的特征中了解到两者的关联。

理解故事背后的科学原理：之所以有“小蝌蚪找妈妈”的故事，是因为小蝌蚪和它们的妈妈长得不一样，不一样的原因是因为“变态反应”这一科学原理：

 

白垩纪、三叠纪、寒武纪……不再是枯燥乏味的数字，画家们给它们建了一座塔。

 

我家小朋友拿到这个书就被深深吸引，跟我一起从头读到尾，特别入迷。

看过之后，他还会时不时的打开，继续向我发问那些古怪的问题。

恐龙为什么长角？鹦鹉螺为什么躲过了大灭绝？长颈鹿的脖子为什么那么长？

但这一次基本不用我太多解释，他已经可以一知半解的自己去梳理答案了。