不想错过培养孩子阅读的黄金期，这堂课一定要听！(3)

不过徐静琰说要注意的是，如果讲的绘本故事是一个开放式的结局，爸爸妈妈就要充分应用这个开放式的结局与孩子进行互动。根据孩子在听故事过程中的反应，结合故事的开放结局，和孩子一起去想象出一个最符合孩子需要的结局。 [原文来自：www.11jj.com]

第二类是可以玩的绘本。这类绘本文字简单，图画设计会有一些巧妙的构思，在讲的过程中，可以加入大量的互动元素，有些甚至需要孩子的协助，才能够完成讲演。

讲这类绘本，很考验爸爸妈妈与孩子之间的互动，讲的人要时时刻刻把自己当成游戏的参与者，才能让互动变得有趣。

徐静琰说她有次给孩子们讲《点点点》这个绘本，这是法国插画师埃尔维·杜莱创作的一本很有意思的绘本。

绘本中的一个游戏设计从一个点变到五个点，孩子在一个点上按五下，然后把书合上再打开新的一页，孩子就能看到一个点变成了五个点。

但有个孩子兴冲冲过来，很认真数了123456，按了6下。徐静琰当时就灵机一动回复：“输入错误，请重新输入”，这时孩子特别开心。