李湘女儿王诗龄：从小受国学熏陶的孩子有不一样的人生(4)

● 误区三：盲目型 [好文分享：www.11jj.com]

这些家长没那么偏激，但是也没那么有主见。听别人说国学好就学，但到底好在哪却不是很清楚。以为让孩子读一读背一背经典就叫学国学了，而完全不理解国学的精髓所在，之后发现孩子没有达到自己设定的目标和预期，又把板子打到了国学的身上，认为是国学没用。

为什么熟读、背诵不叫国学？02

古人是怎么学国学的呢？想象我们经常在电视上看到的一个场景：一个孩子拿本书摇头晃脑背诵，前面坐着一位昏昏欲睡的老先生。于是国学给人留下枯燥乏味的印象。

古人学国学的确是从诵读背诵开始的，因为有句话叫“读书百遍，其义自见”，但对现代孩子学国学而言，我们不主张这样做。

因为国学经典距离我们现在已经很遥远了。古人所使用的语言和我们今天的白话文有着很大的区别。古人诵读时带入的是那个时候的字面意思和语境，而现代人诵读，会不自觉地根据现代汉语的意思去理解和体会。

因此，国学中有些词句，孩子读再多遍，也可能不太懂得其中的意思。

国学经典应该怎么学？03