【名家阅读课】好的幼儿文学作品，一定有着诗歌一样的语言

孩子天生对声音敏感，这一点在孩子的婴儿时期就有所体现。无论是悦耳的音乐还是生活中的铃响车鸣，都能引起孩子的兴趣。其实，在幼儿文学作品中也有对声韵的讲究。今天，赵霞老师就来和我们谈一谈幼儿文学作品中的音韵和格律。

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听课小笔记

1.讲究声韵节奏的韵文体作品更能吸引孩子的注意力

《幼儿画报》2018年12月绿版中的这一首配了插图的儿歌《孙悟空打妖怪》……对年幼的孩子来说真的是又充满趣味，也充满了吸引她们的那种游戏的感觉和氛围。我们可以想象一个孩子读这样的儿歌，可能一两遍之后，他就可以非常顺畅地把它给诵背出来。

2.为什么不是所有的幼儿文学作品都是韵文体呢？

这是因为，跟韵文体相比，散文式的口语化的表达方式，也有它的无可替代的功能。这也是为什么在人类的文学史上，我们看到韵文体和散文体，，是两大不可或缺的构成的部分。 

这一期黄版当中的图画书故事《纸飞机》，这个故事把韵文体和散文体很好地结合在了一起，同时通过这样的结合，它营造出了一种特殊的，故事的叙述和表达的效果。

那么通过韵文和散文的交织，作者就在这个幼儿文学作品当中，为我们呈现了一种比较丰富的情绪的感觉和体验。

3.《幼儿画报》作品中的声韵美

2018年12月红版当中的这个《下雪啦》的故事，我们就说它的段的开头，这是一个完全是散文体的幼儿的童话故事。

下雪啦，下雪啦，雪花轻轻落呀，落呀，

落在高高的山顶上，落在老松树和小松树身上。

“下雪啦，下雪啦，雪花轻轻落呀，落呀”这里头有那么一点押韵的感觉的，“啦” “呀” 押的是开口韵。

包括后面两句“落在高高的山顶上，落在老松树和小松树身上”这个“上 ”，它也有一定的开口呼的效果。开口呼会造成什么效果呢？会造成一点儿欢乐的情绪。

课后小问答

在分析《下雪啦》这篇作品中的声韵美时，赵霞老师提到了文中的几个能够在阅读中带来雪景体验的特别的声母。你还记得赵霞老师提到了哪几个声母吗？你觉得在《下雪啦》这篇作品中还有哪些能够体现雪后美景的词呢？

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图文 | 晓宇

排版 | 晓宇

幼儿画报

中少总社

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