孩子的“空心病”，是因为活得太有用？(3)

“全国小学语文教学法研究中心第21届学术年会”上，南京师范大学黄伟教授在演讲PPT中贴出的几组民国小学语文课文与当下语文课文的对比图，下图是民国年间小学课本中的小诗《三只牛吃草》，叶圣陶先生写的课文，丰子恺先生绘的插图：

     

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“三只牛吃草，

一只羊也吃草，

一只羊不吃草，

他看着花。”

对比的是小学一年级孩子学习的《蘑菇该奖给谁》：

       

“清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。晚上回家后，兔妈妈奖励了没有跑得过骏马的小白兔，没有奖励跟乌龟比赛的小黑兔，因为小白兔敢和高手比赛。”

黄伟教授说：寥寥几句的《三只牛吃草》有着丰富的意境，生活不仅是当下的苟且，还有诗意和远方。而《蘑菇该奖给谁》，虽然故事生动有趣、语言丰富，文章传递的思想却有点功利，从学步开始，就意味着激烈的竞争和功利的追求。

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