“被出柜”是一种怎样的体验 | 缪斯夫人(2)

案例1中，“被出柜”的发生源自同学“打小报告”，这种“人盯人”的行为渗透了集体主义观念与教师威权，校园中同性恋情因而受到严密的盯防与规训。教师的“谈话”、“抓尾巴”、“质问”都使得相恋的同志学生承受压力、自我审查。 [本文来自：www.11jj.com]

2.不同形式的霸凌 [转载出处：www.11jj.com]

案例2：“高中的时候，同学用社交软件发现了他的身份，就告诉了全班。此后，他走在路上会有人朝他扔粉笔，考试时被泼水，还有同学堵在教室门口骂他‘死基佬’。‘每天一进到教室，都不知道他们今天又用了什么花招。’”（南方周末，2016）

案例3：“我们班曾经组建过好友群，可是我却被踢出群了，我的私人信息被公布在群里，同学们都对我的性取向议论纷纷。……有一次，学校组织合唱比赛，音乐课前大家要排练，我在台上组织，可没有人理会我，后来老师来统计班上男女生的人数，有个男同学就大声地喊道：‘我们班有22.5个男生，22.5个女生。’”（羊城晚报，2012）

案例4：我想每个没做好出柜的同志，突然被出柜，是个很恐惧的事情。是的，我被出柜过，并且是整个宿舍。我有两个微博号，一个主要是加我同学的，一个是加圈子的。有次不小心看微博用了加我同学的微博加了一个圈子的人，这个人在我微博里不停评论，我同学就问这个是谁。这个人加我舍友的微博，不停问我关于我的事。我只能一个人偷偷地用舍友电脑拉黑这个人，那是我第一次有当贼的感觉，当然了舍友已经知道我是个同志，不和我呆一起，那一年觉得自己是最孤独的日子。（李先生，2016）

同志学生、尤其是性别气质与主流规范不符的同志学生可能遭到来自同学的肢体的、言语的、精神的等多种形式的霸凌。性与性别的双重污名，以及同侪的排挤和疏离，会给同志学生造成严重的心理创伤。“被出柜”本身可以是霸凌的表现方式，也可以成为其他形式的霸凌的缘由。值得注意的是，上述案例中的施暴者并非个别同学，而是班级群体或“整个宿舍”。当性别暴力成为“群体作案”，成为性与性别弱势者无可逃脱的日常，成为校园风气，教育者难辞其咎。教育的缺位纵容了暴力，为暴力提供土壤。

3.“说者无意，听者有心”

案例5：期末结束，朋友们一块吃散伙饭。其中一个女生在饭局上对我说：“上次我朋友圈发我们的合照，有个朋友私信问我你是不是gay？”我：“谁啊？我不认识他啊？”她继续说：“我后来有一次碰到他，他跟我说你就是gay。我说你之前有喜欢的女生啊，他说你肯定是，他在gay的软件上看到你了，还给我看截图了。”饭局上所有人看着我，我脸红到耳根。（知乎，肥嘟嘟左卫门，2016）

案例6：在学习软件课，老师在座位上教我3d的平面怎么弯曲，一直是直挺挺的。旁边和我玩得不错的A妹纸说“啊，它怎么不像你啊，它应该和你一样是弯的啊？”……真的像被扒光一样，真的很难受，全班几乎都在看着我。（知乎，南北，2016）

案例7：我室友A是知道我性取向的，其他室友不知道。暑期实习她到办公室找我的时候，老板问她是不是我女朋友，回来之后她就在宿舍说，说看看有多少人会误会我们关系，然后再接上一句她的取向是正常的。这意思是我的取向是不正常的咯？她喜欢开玩笑，经常说一些暧昧的话，时不时问我想她没，要说是，不然不给我开门。这令我很尴尬，其他室友也还在，别人都感觉肉麻，会说“你们好恶心啊”之类的。我也不知道她们怎么想，但是感觉好像被扒了皮摆出来一样。我是明确知道另外两位室友其中一位恐同。之所以知道，是因为当初听说星弟和小贱的歌MV是同性恋的之后，她就说再也不听他们的歌了，想想恶心。（访谈，广东某高校女同志学生）