【摄影早自习】分析他人作品，是我想太多？

第786期

写作的人不见得在心里惦记语法，小学生却应分析其写作的手段。

叶梓老师分享：

相关话题：【点评+投票+颁奖】微博超话 #365天拍摄计划# （评论赢神秘奖品）

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（根据叶梓老师脱口秀整理）

早安我是叶梓，今天是摄影早自习陪伴大家的第786天。

大家都知道我们每周六都有一个投票及点评帖，我和早自习的读者们一起点评微博超级话题 #365天拍摄计划# 里的精选出来的五位同学的作品，我把那个帖子就放在语音下方，，你们也可以戳进去复习一下，你会看到有很多人都对那些照片的构图、光线、色彩、作者的拍摄意图、中心思想等等都做了一些分析，那么有趣的事情就来了一位叫做Addison的同学说：“看了以上评论，总觉得有种上语文课时揣测作者写的文章表达了什么思想的意思。我就想说拍的那些人和那些知名的作家真的有考虑那么多吗？还只是后人的意淫？”

这位同学的问题非常有趣，所以我要认真的回答你。拍摄者在拍摄现场到底有没有想这么多，有没有想这么周全，这个问题随着不同的学习阶段会有不同的答案。