31“情感征文大赛 赵武军 | 镇堂法宝（小小说）

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师范毕业刚参加工作的小刘，由于没有工作经验，在上课时总是压不住堂。本来领导给他分配的这个五年级班双差生就多，再加上小刘脾气好，一说话就爱笑，缺乏师道威严，因而故意捣乱的学生层出不穷，一度让课堂秩序乱糟糟的失控——爱学习的学生听不好课而有意见，于是家长投诉到校长那里，要求撤换他的班主任兼语文课职务。

校长找小刘谈话，小刘委屈得直掉眼泪：“我可是尽心尽力想把学生教好，没想到他们几个那么捣蛋，真是气死我了！”

“你还是没有教学经验，应该多向张老师学习！你看人家张老师带的班，一上课鸦雀无声，连根针掉在地上都能听得见！”校长振振有词地对他说。

于是小刘买了包好烟，走进担任六年级班主任兼语文课的张老师办公室。现年五十多岁的张老师还显得很年轻，他接过小刘毕恭毕敬递来的钻石烟，抽出一支雪白的烟卷顺在鼻子下嗅了嗅，然后用打火机点燃，美美地吸了一口，霎时间，紫蓝色的雾霭团团簇簇袅袅升起。

“你还是脾气太好了！”张老师老成练达地说，“现在有些学生不宜得好，你越对他们好，他们越欺负你。这就是所谓的‘官不欺民民欺官’！”

“我就是来讨教一下老哥，该怎样管教学生，才能稳稳当当上好一节课？”小刘十分沮丧地问道，“班上那么多捣蛋生，真让人头痛！而且上面又不让体罚学生，不能打不能骂的……”

“不能打不能骂你还不能吓唬他？让他们见了你就像老鼠见了猫一样胆战心惊，就可以遥控指挥了！”张老师瞪起圆溜溜的一双大眼狠狠地说，“什么话厉害嚷什么，黑镇着脸狠狠训他！只要你处理了几个带头炸刺的，其他捣蛋家伙就不敢违反课堂纪律了！”

“哦，怪不得你们班纪律那么好，原来张老师有如此镇堂之宝！真是听君一席话，胜读三年书啊！”小刘顿时如醍醐灌顶，诺诺连声。

“你主要是给学生的第一印象太懦弱了，脾气太好就当不了老师！”老张长吐了一口烟圈，侃侃而谈，“现在的调皮孩子都在揣摩老师的脾气，谁脾气好他们就欺负谁！我以前在中学呆过，那儿有一位女教师也是压不住堂，一上课，她在黑板上写字，后面就有熊孩子用捡到的粉笔头扔她！”

……

半个小时的谈话，让小刘收获颇多。他狠下心来，一定要拿出点颜色给那些故意捣蛋的孩子看看！不信就制服不了他们！

下午第一节是语文课，只见小刘腋下夹着书和教案，黑镇的脸如铁板，，猛地推开了教室门。

“起立！”女班长一声令下。“老——师——好！”50多个学生只站起来不到四十个，后面有十多个男孩子懒洋洋地坐在那里一动不动。

小刘刚要发火，就听倒数第二排一个女孩大声报告：“老师，刚才崔波薅俺的头发来！”

崔波是她后面坐着的一个男生，平时文文弱弱看不出有多炸刺，什么时候也跟着学坏了？小刘气不打一处来，如猛虎下山般冲到教室后排，指着崔波的鼻子暴跳如雷地怒吼道：“给我滚出去！”

就这晴天霹雳的一嗓子，把全班同学都给镇住了！小刘声嘶力竭，好似当阳桥上一声断喝的猛张飞，只吓得崔波浑身筛糠哆嗦成一团，不一会便瘫软到桌子底下，口吐白沫只翻白眼……妈呀，同学们都惊呆了——原来崔波先天性羊羔疯上来了！这下该小刘傻眼了，反应过来的他赶紧抢救孩子，又是掐人中又是按摩，折腾了好长一阵子，崔波才缓过气来。谁知清醒过来的崔波又跟疯了似的一把抱住小刘，大声哭喊着：“爸爸，别打我，爸爸，别打我，我今后一定遵守纪律，好好学习……”

从没遇到过这种突发事件的小刘被震撼了，他一边拍打着孩子身上的土，一边用自己的手帕擦拭着孩子嘴边的污渍，自责与愧疚的眼泪在眼框里直打转转……几个懂事的男生赶忙帮老师将崔波搀扶到办公室去。刘老师给孩子洗了洗脸，倒杯热水，又不住地给孩子道歉：“对不起，老师不该嚷你。别害怕，老师不会打你的，爸爸更不会打你的！”喝完水的崔波慢慢平静下来，他红着眼睛向老师保证：“我今后再也不跟着他们捣蛋了，老师，把我的座位往前调调吧，我前排那个女生个儿太高，我在后面看不清黑板上的字！”

“好的，只要你能管好自己，老师马上给你调换，让你跟女班长同桌，她能照顾好你的学习！”刘老师亲切地说。

“谢谢刘老师！”崔波破涕为笑。

说也奇怪，自从班上发生了这件事以后，全班同学都跟变了个人似的，见了老师比以前有礼貌了，上课也遵守纪律了，就连几个差生也知道努力学习了。小刘也一改过去枯燥乏味的满堂灌填鸭式教学模式，采用了“激趣——导读——质疑——解惑——总结”的新活教学法，上课先讲一个与本文有关的故事链接，激发学生的求知欲望；然后让孩子带着问题去一遍一遍自读，在读中感悟，与作者产生共鸣；熟读之后让学生回答问题并踊跃提出自己的看法，老师和大家再一起解疑释惑……下课后，刘老师还带领孩子们到操场上做个你追我跑的小游戏“长江与黄河”，那场面真是师生互动、情深意浓；欢声笑语、其乐融融！

几天后，刘老师用自己刚发的的工资买来一些故事书、绘本读物，放到教室后面的图书角，让孩子们利用课余时间去翻看浏览，这样既预防了孩子相互追逐打闹而造成意外伤害，又补充了他们课外知识的不足，提高了学生整体的人文素养。另外，在校食宿的小刘还经常给班上一些留守儿童做饭，关照他们的生活起居。他的抽屉里经常备些创可贴、针线、订书机等物品，学生不小心碰破了手，他小心给敷上创可贴；学生不小心衣服挂破了，他细心给缝补好；学生的书本散架了，他认真给装订整齐……

“亲其师而信其道”。正是由于刘老师把满腔热情都无私奉献给了班上的孩子，才演绎了一出“桃李不言下自成蹊”的师爱传奇。你再看现在的五年级孩子，上课前专心致志预习课文，上课后聚精会神听老师讲课，就连放学后，都不愿离开学校，像一群嗷嗷待哺的小鸟，兴奋地簇拥着刘老师问这问那，让小刘这个“奶爸”乐得合不拢嘴……

这不，年终学区期末考试，刘老师执教的五年级班语文总成绩名列全镇第一，其本人也被授予了“优秀班主任”、“模范教师”等光荣称号！有人向他咨询成功经验，小刘不无骄傲地说：“三分严父、七分慈母的融合，就是我的镇堂法宝！”

赵武军，男，现年50岁。河北省临漳县宣传部干部。临漳县作家协会常务理事，作品散见于《邯郸晚报》、《普宁文学》、《延赞文学》、《星星草》、《邺风》、《临漳周报》等报刊。 

戌狗辞岁去，亥猪迎春来。在2019年来临之际，邺城文学特推出“情感”主题征文。

一、征稿要求：

1、主题鲜明，以亲情、友情、爱情等为题材的的散文、小说、随笔均可参与。

2、征文须为原创作品，且为微信..首发，文责自负。

3、内容具体，语句通顺，感情真挚，文体不超过3000字。

二、征稿对象：本次征文面向所有文学爱好者，欢迎社会各界人士、学生投稿。

三、参与办法：投稿邮箱ycwx866@163.com；或微信投稿qh9289。投稿以邮箱为主，邮件内容：正文+简介+照片+联系方式，注明“情感”征文字样。

四、奖项设置：

一等奖1名：现金500元+获奖证书；

二等奖3名：现金300元+获奖证书；

三等奖10名：现金100元+获奖证书。

优秀若干名：颁发证书及精美礼品。

人气奖5名：颁发证书及精美礼品。

五、时间：

1.截稿时间2019年1月31日

2.评奖结果于2019年2月19日在“邺城文学”..公布。

六、评选办法：

1、凡是阅读量低于300，留言少于10条者，不予以评奖。

2、人气分数（30%）+质量分数（70%）=总成绩。

人气分数=阅读量+留言+点赞（人气分数以文章发布后一周内数据为准）。质量分数=评委综合评议。

3、赞赏超过10元的部分全部归作者所有。

4、所有数据均接受参赛者查询。

                       邺城文学微信公众..

                                  二零一九年一月一日

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图片•网络 / 审核•春天树 / 责编•悠扬 

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