玩具泛滥时的教育策略

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相信很多妈妈都有多多妈妈同样的烦恼：

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　　家中的玩具多得快放不下，多多依然吵着闹着要买新玩具；

　　新玩具玩不到一天，就被多多扔到了一边；

　　出去玩时，看见别的小朋友手中的玩具，多多眼中充满了羡慕，又想妈妈买新玩具。

你只有教育宝宝让他明白玩具来之不易，宝宝才会懂得珍惜，才会好好地玩透玩具。以下策略对于玩具控宝贝能有效起到教育作用哦。

不是喜欢的都要买

对于宝宝要一个接一个买玩具的要求，最好的方法就是坚定地告诉他：“不是你喜欢的东西，妈妈就一定不会买给你！”

场景一

周末，妈妈带牛牛去商城。豆豆非要买礼盒装的玩具车，但家里已经有两个了，于是，妈妈拒绝了豆豆的要求，并告诉他：“你可以在这里看看，但不可以带走。”豆豆坚持要，妈妈不妥协，劝说道：“豆豆，不是所有的车子我们都要拥有！要不这样，妈妈给你买车，那以后你都不能吃奶酪了（豆豆的最爱），因为买了玩具车，妈妈就没有钱买奶酪。”豆豆开始着急了：“我要吃奶酪。”看到豆豆动摇了，妈妈继续说：“如果你还想吃奶酪，那咱们今天就不能买车。我们先玩家里的车，好吗？”

豆豆没再哭，点点头，弱弱地问：“我能玩一下吗？我在这里玩玩，不带走。”豆豆真的只玩了一会儿就放回原位。回家路上，妈妈不忘表扬豆豆表现很棒。

教育对策

当宝宝赖你买玩具而你没有购买打算时，你应该坚决地对宝宝说“不”，并不管他如何纠缠绝不心软妥协。这时，你可以采取冷处理的方法。如果宝宝还是不肯离开，你可以和他协商在完成什么样的条件之后再买给他，让宝宝学会延迟满足。很多时候，宝宝对玩具可能只有几分钟的热度，让他试玩一会儿也就玩过瘾了，等离开玩具柜台的时候，他心里可能不再想着这件事呢。

互借，互乐

如果宝宝的玩具已经够多，你不妨鼓励宝宝找出自己最好玩的玩具，和邻居小朋友换着玩。

场景二

妈妈一带乐乐到楼下玩，乐乐看到别的孩子的玩具就会两眼放光，非要抢来玩。今天当乐乐非要玩嘟嘟的一个小布叮玩具而嘟嘟不给时，乐乐立马哇哇大哭。妈妈给乐乐出主意，让他把自己的玩具车和嘟嘟交换玩，乐乐不乐意。妈妈乘机开导乐乐：“如果你主动把你的小汽车借给嘟嘟玩，嘟嘟也会把小布叮借你玩。这样，你就有了两样玩具。如果你借玩具给更多的小朋友玩，你的玩具也会更多。”乐乐不信：“不会更少吗？”“不会，妈妈给你保证！不信你试试。”果真，乐乐那天把平时坚决不外借的“奥特曼”“电动赛车”等玩具带到广场上，招呼小伙伴一起玩，其他小朋友也都拿了各自的“宝贝”给乐乐玩。

教育对策

动员宝宝拿出自己的玩具和别的小朋友交换玩，不但能够让宝宝玩到更多的玩具，还有利于节约经济成本。别忘了，自己家宝宝平时不在意的玩具，在别的小朋友眼里常常是“宝贝”，看到别人玩得开心或者玩出了新花样，宝宝也会发现旧玩具的新价值、新玩法。

卖旧，买新

尽管家里的毛绒玩具堆积如山，可宝宝还是继续缠着妈妈要买新的，为此，你不妨告诉他，如果能够将自己不喜欢、比较新的毛绒玩具，在小区中摆摊售卖，所得的收入如果足够买新的玩具，就给宝宝买。

场景三

看到家里堆积如山的玩具，妈妈犯了愁，占了家里很多地方。一天，妈妈灵机一动，和宝宝商量：“笑笑，如果你想买新玩具，那咱们就把这些玩具卖了再买新的。”周末，妈妈带着笑笑在小区一片空地上摆起了地摊。卖哪样玩具，由笑笑说了算。半天下来，还真卖出了5件玩具。妈妈和笑笑商量：如果用现在所得的钱，只能买一个小的毛绒玩具；如果把这些钱存下来，等下次再卖了旧玩具，就可以买一个大点的毛绒玩具。说完妈妈让笑笑挑选，笑笑同意等钱存够了再买一个大的毛绒玩具！

教育对策

面对爱买玩具的宝宝，也许卖旧买新是一个不错的尝试。在这个过程中，宝宝学习自己做主，不但能培养沟通能力，还有利于培养宝宝的选择和判断能力。再者，利用卖玩具所得的钱给宝宝买新玩具，宝宝也会变得更加珍惜新玩具。

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