废掉一个孩子最好的方法，是让他用喜欢的方式长大

“孩子不喜欢就别逼他”。

周末，同伙来家里做客，赶巧赶上儿子练琴的时间。

坐在钢琴前的儿子一脸不情愿，一首简短的曲子还未弹完，就起头找各类饰辞逃避演习。

这是他惯用的手法，当然我不会吃这一套。

在我强硬的立场下，儿子又哭又闹，最终照样坐回了琴凳上，眼中含泪演习今天的曲目。

同伙看不下去了，对我说了开首这一句话，建议我别逼孩子，应该选一件他喜欢的事情让他做，进修才能事半功倍。

我想说的是，这种鸡汤并不适合成年人，更不适合孩子。

喜欢是本能，

见异思迁也是本能

让孩子演习钢琴并不是我的意愿，而是孩子自己的选择。

有天路过琴房，看见里面摆放的是非钢琴，孩子容身望了良久，然后拉着我的手说喜欢，想学钢琴。

我当时只当是孩子一时玩笑话，并没有属意。

随后的时间里，看见孩子模拟电视上钢琴吹奏家操琴的式样，我决意帮他实现他口中的喜欢。

从一路头的负责、热情，到两个礼拜后的抗拒，孩子对钢琴已经失去了一路头的情趣。

所以才会展现我“强制孩子”的一幕。

“妈妈，我发现我不喜欢钢琴了，我更喜欢小提琴”。

面临孩子络续变换的喜欢，我是否应该选择妥协？

不！

我深刻的知道，即使我现在放置孩子学小提琴，抛却钢琴，指不定什么时候，孩子还会对我说：“妈妈，我不喜欢小提琴，更喜欢某某。”

喜欢是人的本能，但同时，见异思迁也是人的本能。

孩子今天说喜欢这个玩具，明天看见别人手里的玩具，发现自己似乎更喜欢别人的。

若是父母一味纵容孩子的“喜欢”，任由孩子在本能中成长，未来成功的或许性并不大。

喜欢是人的本能，然则本能不是名堂，若是凡事按照本能走，那么人人都或许是失败者。

为人父母，不应是纵容孩子的本能，而是应该想着若何将本能变成孩子的名堂。

强者谈僵持，

弱者才谈喜欢。

教育的最终目的是什么？

让孩子成为一个优良的人，相信这是大部门人的回覆。

而优良的人都有一个合营的特点，他们都是某个行业，某个领域，甚至为人处世上的“强者”。

社会很实际，也很残暴，弱肉强食的社会里，更多时候不是适者生存，而是强者生存。

要想孩子不被实际所淘汰，就要教育孩子若何成为一名强者。

而强者最大的品质就是遇事僵持。

强者不会因为一句不喜欢，就否认掉自己起劲，就不作为。

好比如你去随机采访一名在校生，询问他喜不喜欢上学，相信大多数孩子的真心话都是“不喜欢”。

既然不喜欢，为何还要持续呢？

弗成避免，个中有父母的强制，但更多的孩子心中却很领略，不喜欢，然则必需僵持，因为读书是自己当下所能选择的最直接的出路。

那么多学霸的成功，大部门不是说因为喜欢进修，而是僵持进修。

周杰伦曾透露，恰是因为妈妈叶惠美“强制”自己从小僵持演习钢琴，才成就了如今的周天王。

强者讲的是僵持不懈，而不是喜欢与不喜欢。

要想孩子将来有所成就，父母就要教会孩子若何去僵持自己的“喜欢”。

有远见的父母，

都应舍得让孩子俭朴

一位清华教授曾愤慨道：中国教育最大的圈套就是康乐教育、学历无用以及释放孩子的个性，这三个圈套，正在一步一步扭曲中国孩子的成长。

刚好，让孩子用自己喜欢的体式成长，就占有个中两项，康乐教育以及释放孩子的个性。

多少父母感受，孩子应该有一个康乐的童年，孩子还小，应该让他愉快康乐的成长。

是以，孩子身上的特点，无论好与坏，父母都理所理当的将其归为个性，似乎都具有天然的合理性，弗成回嘴、弗成压制。

“孩子嘛，就应该康乐的成长！”

父母不知道的是，这一句话会给孩子带来若何的未来。

没有人生来就喜欢俭朴，喜欢安闲、享受是人的个性。

但恰恰进修本身就是一个俭朴的过程，唯有吃得吃力中吃力，才能成为人上人。

若是让孩子选择自己喜欢的体式成长，没有哪一个孩子会主动选择俭朴，大部门孩子都想要舒舒服服成长。

一旦父母“尊敬”孩子的设法，让他用喜欢的体式长大，昔时一时爽，余生多数殇。

绝大部门释放个性，自由成长的孩子，当面临人生困境的时候，都邑回过甚来埋怨人生，埋怨父母当时对自己的放养，不管不顾。

电视剧《家有儿女》中刘星因为身无一技之长，曾埋怨妈妈刘梅不给自己报情趣班：

“小时候给你报这班那班，想让你学，你自己不学啊！”

“我不愿意学，你就不让我学啦？那时候我还小，我还不懂事，难道您就不懂事吗？您就应该从小教育我。”

刘星所提出的“悖论”恰恰反映了“让孩子用喜欢的体式成长”教育体式的不足之处。

父母所认为的释放个性，放任孩子成长的行为，无异于在断孩子将来的后路。

按照自己喜欢体式成长的孩子，身无名堂护体，将来就会寸步难行。

所以，父母若是想要孩子未来可以走的加倍顺畅，就要强制孩子一把，对孩子的未来负责任。

孩子小，本身认知能力不足，无法判断事情的短长，是否对自己将来的有害。

这时候，父母就必需起到指导浸染，逼孩子一把，先吃力后甜，让孩子的未来更有保障。

都说有远见的父母，都带点心狠。

狠狠的强制孩子进修，而不是让孩子释放个性，用自己喜欢的体式自由成长，其实是对孩子将来的负责。

教育本身，其实就是一件反人道的事情。

若是按照孩子的本能，任由孩子用喜欢的体式成长，就像提前埋下的地雷，总有一天会以悲剧收场。

有远见的父母，切实都有点狠心。

强制孩子做孩子不喜欢的事情，强逼孩子去进修各类不喜欢的名堂。

但技多不压身的事理，谁都清楚，只是有些父母选择忽视，感受孩子喜欢更为首要，到头来什么都不会的孩子反倒埋怨起父母。

而有些父母选择实践，往往在孩子扭捏不定的时间里，就已经强制孩子把握了名堂。

所以，若是真为孩子好，父母就要心狠，适当的强制总比纵容来得好。

当然，若是要想毁掉孩子的未来，就勇敢的让孩子用喜欢的体式过生平。