佟春凤，一位用一生来学习幼儿教育的百分妈妈(5)

当孩子更大一点进入学校时，可能又产生不想写作业的念头，这个时候妈妈们要注意啦：一定不要将写作业（学习）和玩对立起来，别跟孩子讲“不写完作业就不许玩”这样的话，而是要培养孩子写作业的习惯，妈妈和爸爸多努力营造家里的学习氛围，来陪伴孩子和支持孩子养成良好的写作业和学习习惯。

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在小朋友之间，发生冲突时大部分都是源自于“不分享“，佟老师说：“宝宝3岁之前的情况是‘只要他看见的就都是他的、没有分享概念和物品归属概念‘，这个时候家长要增加分享的示范；4、5岁还不会进行分享的话，父母可以引导孩子专门准备一份来分享：如出去玩时，一定要带一个分享给小伙伴的玩具，才能玩自己的玩具，增加这类的要求，孩子就会慢慢地学会分享，在孩子长大的时候就会明白并懂得分享是一种礼貌是礼仪。”

在有了林妹妹之后，佟春凤老师觉得自己最大的变化就是更智慧、更包容、更淡然，在精神上更加富有了。谈到对未来的期待，佟老师又笑盈盈的说争取2019年或2022年的时候可以再生一个宝宝！佟老师说：“大城市的工作生活压力虽然很大，但是宝宝能够让我和老公越来越强，我们都在努力工作、生活，期待着更美好生活的到来”。

佟老师的快问快答：

问：与孩子沟通时，好的说话方式应该是怎样的？

答：首先要从听孩子说开始，好的说话方式不只局限于一种，家长根据对孩子的情况能够及时用心的回应，能够重视去了解孩子才是最重要的。