孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

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孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

文:学习哥

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孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

今天早上看到这样一个视频

孩子没有完成作业,被妈妈责骂。

 

孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

妈妈说,孩子把作业没有写完怪到奶奶头上。

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(孩子解释:因为奶奶给他打电话,耽误他写作业。)


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最后这个妈妈当众打了孩子。


家长当众打孩子,肯定也不合适。但孩子没有完成作业,却把责任怪到奶奶身上,这样做首先是不对的。


人就是喜欢找借口,为自己的行为或者处境找一个“自己心安理得”的解释,至于别人能否相信不是很重要,但是要自己心理舒服点就好。

 

他只是用借口来掩盖其错误或失败,以保持内心的安宁。

 

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孩子不愿承认错误而是找借口,实际上是一种心理防御机制。

 

心理防御机制是自我用来与本我和超我压力对抗的手段。

 

当自我受到本我和超我的威胁而引起强烈的焦虑和罪恶感时,焦虑将无意识地激活一系列的防御机制,以某种歪曲现实的方式来保护自我,以缓和或消除不安和痛苦。 

安娜·弗洛伊德在她的著作《自我和防御机制》中强调;“每一个人,无论是正常人还是神经症患者,其行为或言语都在不同程度上使用防御机制中的一个或几个特征性的成份。”

 

如此说来,防御机制的启动是每个人可能都会碰到的情形,孩子不去反思自己的错误,而是选择去找借口其实也是一种正常的表现。

 

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但学习哥也不太赞成视频中的母亲采用扇脸的方式来处理问题,有点极端。

 

这样做不仅会让孩子觉得在同学面前失了面子,甚至还会让孩子以后更加不敢面对问题。

 

没说出真相尚且被打一巴掌,那真说出来会不会被打的更厉害?

 

孩子心里不能确定不同行为带来的后果,为了避免被打,他只会越来越不敢说,我相信这种情况也是家长不想看见的。

 

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一般来说孩子做错事找借口的原因可以分为三类:推卸责任、规避风险、寻求关注。

 

有的孩子考试没有考出好成绩,会说“因为考试的时候拉肚子,所以没考好”“昨天复习太晚了,所以瞌睡看错题了”。


而实际是因为自己上课的时候没有认真听讲、这种题目自己根本就不会解答。

 

人总是会用外界原因来掩饰自己的无知和无能。

 

你是不是也经常听孩子说“这个老师讲的课太啰嗦,我都会,不想听”“这道题太简单,我懒得写”。

 

其实孩子在掩盖自己的不会罢了,家长千万不要信以为真。

 

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有时候作业没写完可能是因为自己贪玩,玩的时间太长了,就没有时间写作业。

 

如果承认自己没有写作业就等于是承认自己玩的时间太长了,而玩的时间太长,就会受到母亲的责骂,所以会找借口来规避风险。

 

还有一种情况就是寻求关注,孩子在班级里、在小伙伴中间、在家长面前为了夸耀自己,常常会说出这样的话“我不想学,要是好好学了,肯定能考年级第一”。

 

通过强调“我一认真起来谁都不是我的对手”,获得心理上的安慰。


一旦孩子出现以上三种情况,家长就要留心了。

 

千万不要忽视这些小借口,千里之堤毁于蚁穴,在学习上,任何一点点失误都可能无限扩大影响,最后吃苦的还是孩子。

 

孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

当孩子出现这种问题家长不要用暴力的方法解决问题,而是要学会引导,让孩子说出真相,直面自己的错误。

 

首先要在日常生活中重视自己的言行,反思一下是不是自己也经常遇事找借口。

 

有的孩子走路摔倒,家长会说“都怪路太滑”;孩子撞了玻璃,家长会觉得“玻璃安装的不是地方”;家长自己工作上出现了失误,还会把责任推到同事身上。

 

所以要想让孩子敢于承认错误,也请各位家长在生活中做一个有勇气承认的人。

 

当发生事情的时候,家长千万不要不分青红枣上来就把孩子骂一顿,这样孩子以后还怎么敢和家长交流?

 

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要耐心询问孩子到底遇见了什么问题,孩子发生了什么。

 

《爸爸去哪儿中》曾有这样的一个环节,让一群孩子保护鸡蛋。


天天的鸡蛋被打碎了,由于害怕爸爸责备,所以就撒谎说打碎的不是自己的鸡蛋。

一直在试图转移换题,拒绝承认自己的鸡蛋被打碎了。

 

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而随后在张亮的“循循善诱”下,天天终于承认打碎的就是自己的鸡蛋,并深深自责,对爸爸说道:“对不起,你打我吧!”

 

发生问题不可怕,可怕的是孩子不敢去承认错误,不敢面对问题,时间长了,很容易变得没有担当。

 

父母可以设置家庭情境,故意犯错找借口,让孩子认识到:人人都会犯错,学会承担即可。

 

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比如,孩子放学回家,妈妈忙着看电视剧而忘记做饭,孩子生气指责,妈妈一步步反驳,适时引导:“妈妈忙着看电视剧没做饭是在找借口,让你不开心,是我的错。可你平时是不是也经常找借口呢,我们一起改掉这个坏习惯吧!”

 

通过情境,让孩子体会到“找借口”真不好。

 

很多家长都对孩子要求太严格,孩子当然害怕犯错。

 

要知道这个世上没有完美的人,也不会有完美的孩子。

 

同时也要引导孩子认识到:人无完人,每个人都有不足,犯错是常态,积极改正才是最好的态度。

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  • 先谈习惯,后谈成绩!不改掉这4个习惯,孩子只会越学越差! 尤其第二个

  • 孩子学不会这两个字, 进了清华北大也难成才!

  • 当孩子被同学孤立时,这位妈妈的做法亮了!我给100分,太佩服!

  • 他当众锁喉妈妈、狂踹爸爸, 他还是个孩子, 但不要放过他!!

  • 孩子没完成作业还撒谎,比“打骂”更有效的是

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