和教育挂钩，新iPad能玩转吗？

前段时间，苹果在莱恩科技大学高中预科发布了一款号称专门面向教育市场的iPad。有人说，新iPad的诞生是因为要对抗Chrombook和Surface在教育领域的价格优势。那么，面对苹果的殷勤，新的iPad能被教育市场所接受吗？这也许就并不乐观了。

[原文来自：www.11jj.com]

苹果的愿景可能是一厢情愿

对于苹果来说，他们对教育市场的觊觎是很明显的。你看人家发布会都直接开到学校里去了，就是想要和学生拉近一下距离。或许苹果认为，只要价格够便宜，并拿出对教育市场有针对性的东西，就能够走进这个市场。然而，这次苹果可能打错了算盘。

首先在价格上，学生购买新的iPad只要299美元，而普通消费者则需要329美元。然而，谷歌的Chromeboos价格常年在300美元以下。也就是说，新的IPad无法对先来者形成什么价格优势。此外，若是想要完美发挥这个新iPad的性能，那么苹果给出的方案就是：你要么额外花99美元买个带键盘的iPad硅胶保护壳，要么就是再花49美元配上触控笔。加上这些配件，新iPad的价格优势就变成了劣势。

其次，苹果虽然给学校提供了各种定制化方案，比如说用户可以根据ClassKit，制作出适合自己学校的定制教学计划，但你不能指望一个程序员给你做出一个完美的解剖青蛙工具，也不能指望一个生物老师去学习编程。也就是说，开发这样一个工具，需要学校花费更多的劳力和金钱。与其那么辛苦，恐怕很多老师还是会选择用最传统的PPT或者实验教学来传授给学生以知识。因此，不论是学生还是教师层面，恐怕对这个新iPad的感觉都不会太好。

苹果的目光，落到了错误的远处

其实苹果之所以要打进教育市场，是因为他在这一领域被谷歌“揍得”太惨了—Mac和iPad加起来只有17%。而苹果似乎认为，之所以出现这种情况，就是因为谷歌打价格战。所以只要自己的东西足够便宜，他们就能培养新一代果粉。

但实际上，谷歌和微软在教育领域的优势，还因为他们为教育提供了一套早就已经定型的工具，教师拿到手之后，就好像翻书一样，可以直接拿来使用，而不是要像搭积木一样，慢慢搭建出自己想要的东西。苹果之所以这么做，可能是为了走差异化路线，但这种差异化路线，恐怕得不到教育界的认可。

苹果史上最短的发布会，给了外界无数吐槽，教育界也可能并不买账，这让人不得不感慨，这个曾经充满了冲劲的企业，也已经成为了牙膏厂。而更让人担心的是：当Macbook、iPad等产品先后失去光环时，靠iPhone来撑门面的苹果，又能保持多久的优势呢？

注：本文仅代表作者个人观点