【好消息】关于第三届游戏化教学优课征集与评

各省、市、区电教馆协会组织，各团体会员、个人会员，“游戏进课堂”创新计划项目学校，博雅游戏化教学项目校，有关单位：

       2013年，教育游戏正式纳入基础教育资源的征集范围，在教学实践中，游戏已成为重要的学习内容载体或实践形式。为了发现更好的游戏化教学案例，推广与普及“玩中学”的教育理念。经研究，在成功举办2016年第一届、2017年第二届游戏化学习案例征集与评选活动的基础上，将举办第三届游戏化教学优课征集与评选活动，成绩优秀者通过评审后将获得相应奖项，并有机会受邀在2018年游戏化教学优课展评暨校长论坛进行现场展示。现将有关事项通知如下： [原文来自：www.11jj.com]

一、征集时间

 即日起至由2018年4月15日推延至4月21日。

 二、征集对象

全国中小学学校及幼儿园教师。

三、征集内容

游戏化教学优课是指在教学过程中应用游戏于某个环节或将游戏机制、游戏元素应用于教学活动的优秀课堂实例，可以是围绕某学科单元目标与内容设计，也可以是围绕一个综合学习主题设计的学习活动，能体现游戏化学习对学生内在动机的激发，学习品质的培养和学习能力的关注等。

提交的材料包括教学设计方案、教学过程片段视频、教学用电子资源包等，体现“玩中学”理念，教学效果好。每个案例参与者（含负责人）不超过三人，每一位负责人至多提交一个案例。

1.教学设计方案：包含教学对象分析、内容分析、教学资源与环境分析、教学目标、教学过程设计、游戏化教学的策略等信息，格式要求见附件1。