平讲平说：遇到“不听话、不听指挥”怎么办？聊聊增加影响力的四个小技巧

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文 | 趙玉平

这几天一直在连续地出差，所以很多..上和微信上的留言都没来得及回复。我数着手指头算了一下，这一周之内差不多去了六个城市，等到明天回到北京以后，腾出时间来再把留言梳理一下，给大家统一地做一些回复。

今天我们要讲一个问题，就是关于增加影响力的问题。有相当一部分团队管理者和家长都会陷入一种困惑，就是自己的影响力不足，说话的时候没人听。家长无法影响孩子，领导无法影响员工，这都是很尴尬的一件事情。

研究发现了人和人之间的相互影响，大部分来源于信念因素和暗示因素。比如说小朋友刚刚上幼儿园，因为跟妈妈分离，他感觉到不安全，所以又哭又闹。老师就跟孩子说，，妈妈就在楼下，一会下了课回家的时候她就会来接你的。而且你看，妈妈的帽子就放在桌子上，这就是她在楼下的一个证明。当孩子接受了暗示，相信妈妈就在楼下以后他就有了安全感，然后不哭不闹，好好上课了。