四六级听力该如何练习？其实听力差也不能全怪你……

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在开始正题之前，我想请大家思考一个问题：你是怎么会说中文的？

 

还记得你最先会说的中文词吗？一定是“爸爸”、“妈妈”吧。

为什么会是这两个词呢？因为在你什么都不懂什么字都不认识的时候，是爸爸妈妈每天在你面前指着自己跟你说“叫爸爸”、“叫妈妈”，慢慢慢慢地，你开始会模仿这些简单的声音，也知道这个声音指代的人了。长大一些之后，开始知道了更多声音的意思，也能开始说了：“吃”，“肉”，“玩具”，“睡觉”，“疼”，“不哭”，“抱抱”……从“听”开始，进入到“说”的环节了。

但你并不认识这些字呀，要再长大一些，爸爸妈妈会开始教你写自己的名字，教你认一二三四，简单的汉字，可以看懂一些小故事了。但你睡觉前想要听故事的时候，如果丢给你一本故事书让你自己捧着看，你肯定不干了。要爸爸妈妈把你搂在怀里，捧着故事书，一边读给你听，一边看，才会比较开心。你看，阅读练习的时候，还有听力训练在辅助呢。等到幼儿园大班或者小学低年级，老师们才会开始布置类似“看图说话”或者“看图写话”的写作训练。