李小龙教客体关系啦，去年1分钟卖空 | 课程

经典精神分析，研究重点是“4-6岁“，

客体关系，把研究重点提前到“0-3岁”。 [原文来自：www.11jj.com]

客体关系探讨的，是婴儿与母亲的关系。

——也真正意义上，把关注点放在了人的“童年”。

（一）

——“阿姨和我说话，我害怕，因为这里太黑。”

——“和你说话有什么用呢，你又看不见我。”

——“没关系，有人说话就会带来光。”

孩子害怕的不是黑暗，而是他爱的人不在。只要知道爱的人在这里，他就会平静下来。

黑暗恐惧的真正根源，是客体不在场与缺失状态。

（二）

学习客体关系，你可以学到什么？

“有了客体关系，做心理咨询就没有什么困难的了。”

咨询师对待来访者，相当于父母对待孩子成长，两者是平行的。

作为父母——我们将学会如何做一个“足够好的妈妈”，怎样为孩子提供一种“抱持性环境”，也会明白孩子成长过程中，“分离-个体化”阶段的重要性……它会成为我们亲子教育、家庭互动的一颗指南针。

 

作为咨询师——利用客体关系理论，我们可以更准确的理解对面的来访者「症状」背后的表达，学会完成一个有疗效的心理咨询。

 

（三）

为什么你要学“客体关系”？

关系学派，是目前精神动力学派治疗的主流。Top 10下载的文献里，一半是客体关系和中间学派的。

传统精神分析，治疗神经症比较有效，而客体关系可以治疗更重的病人，比如偏执型或边缘型人格障碍。

客体关系认为的儿童期影响成年期追溯得更早。越早的驱力越原始，相应在解释问题的角度来说也越普适。比如用..焦虑和用偏执分裂位去解释，后者适应性更强。

客体关系是非常临床的理论。有大量的婴儿观察为基础。对儿童的心理治疗也比较有效。

【授课导师】

李小龙可能是中国一线治疗师中，最低调的一位了。低调，却从来都不会被忽略。

他在武汉，与众多同道一起奋斗在治疗的前线。

他的学员也许总数不多。

但如果上过他的课，必然一致称赞。

他可能露面不多。

但可能是中国“经典精神分析”讲得最好的人。

李小龙是中国最优秀的、最低调的精神分析师。

一个很少吱声，但从不会被我们内心忽略的治疗师。