对标美国名校，首创中学写作课的北大附中：拒绝“空心菜”式写作！

 看点   美国顶尖名校十分看重写作能力，故而会为学生开设专门的写作课程。而国内普遍的情况是，写作是语文教育的一部分。2017年，北京大学附属中学借鉴了美国顶尖院校、中学的写作课程，开设了国内首家写作必修课，涵盖说理写作和创意写作两门科目。写作真的可以单独开课吗？这与传统语文教育中的写作有何不同？这两门写作课程到底教些什么？外滩君专访了北大附中博雅学院院长孙玉磊，李韧和李亦辰老师，听听他们怎么说。 [原创文章：www.11jj.com]

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文、图丨雨亦奇   编辑丨黄晔

正值夏日，北大附中校园里又将迎来一群青春稚嫩的高一新生。这些朝气蓬勃的学生，在享受开学前的新鲜忙乱间隙，也要经历一轮选书院、选课的流程。

和2017年的学生一样，这一届新生的选课系统中，也会多一份必修的写作课选项，涵盖了说理写作和创意写作两门科目。写作课程借鉴藤校及美国顶尖创意写作院校、私立高中的写作课程，旨在从义务教育阶段培养学生卓越的写作能力。

北大附中校门一角

写作课程可谓是藤校的标配，且创意写作在欧美已有百年的学科建设积淀。比如说哈佛大学的写作中心、爱荷华大学的创意写作专业等。一些比较好的私立高中也为学生开设专门的写作课程（Writing Workshop or Writing Program），如Andover High School、Middlesex、St.Paul"s School 等。近日，清华大学也将《写作与沟通》课纳入到了本科生的必修课程。

其实，北大附中的特色不止于此。学校远在2010年已经废掉了班级和年级的概念，在课程建设上采用学院制，分为行知学院、元培学院、博雅学院、道尔顿学院。

博雅学院从创立之初就开设有专门的阅读写作课程。学生们要尝试从专业学者的角度去对《边城》、《庄子》、《史记》等经典名著进行深入阅读，并提交研读笔记。通过这些课程的设置，学生在阅读方面的能力取得了突飞猛进的成长。

也就是在2017年，博雅学院院长孙玉磊认为，我国的传统写作教学过于模式化，学生的文章缺乏思维的温度，要像读“真实的书”一样，需要进行“真实的写作”。同年，北大附中在现有阅读写作课程的基础上（延续已有的创意写作课），将写作从既有的阅读写作课程中拎出来，开始筹备专门负责写作课程的教学团队，并将写作课程纳入到了全校必修学分。

北大附中博雅学院院长 孙玉磊     图片由受访人提供

北大附中作为一所公办高中，却对标美国顶尖院校写作课程，开设了自己的写作必修课，这让外滩君感到好奇。为此，外滩君专程来到北大附中，采访了以博雅学院院长孙玉磊为首的写作教学团队，聊一聊他们对标美国顶尖院校写作课程的考虑是什么？这与传统的语文教学中的写作教学有什么不同？北大附中的写作课程到底在教什么？

拒绝“空心菜式”的写作模式，

学生应该回归真实写作

在很多人看来，学习写作竟然要配置专门的写作教学团队，并纳入到每位学生的必修学分，如此大动干戈是不是有点太过分了？难道从小到大，语文教师一直强调的写作文不属于写作？学生要像读“真实的书”一样，进行“真实的写作”到底意味着什么，有何特色？

博雅学院院长孙玉磊坦言说，将写作单独拎出来，并不是为了语文。就拿阅读来说，北大附中在5年前就废掉了课本，直接带学生读“真实的书”。很多学校里，语文课本上讲林黛玉进贾府，学生看了这一篇文章就算阅读了《红楼梦》。而北大附中就直接开《红楼梦》专题，带着学生去读10周。