90岁特级教师于漪对话“90后”青年教师，教育金句迭出！(5)

她给青年教师们的一个建议是，教会学生用两个眼睛看世界。于漪曾对自己过去的教学有这样一个反思，课堂上只给学生说好的。有学生进入社会后回来看她，对她说，于老师，您在课堂上说的都是好的一面，但我们遇到的却不是这个样子的。学生的一番话对于漪触动很大。“当然现在学生可以从各个渠道了解社会上正在发生的种种事件，作为教师，很重要的一点就是要引导他们分..善美和假丑恶。” [原文来自：www.11jj.com]

她告诉青年教师，新时代的教师应当培养学生把个人价值与社会价值和谐统一起来，把科学价值与人文价值和谐统一起来，把人类价值与自然价值和谐统一起来。 [原文来自：www.11jj.com]

“青椒”困惑之三：

怎样上好课站稳讲台？ 

于漪：

好课要教到孩子心中

于漪教过的学生，十几年后再来看望她，还能把她在课堂上讲过的话一字不差地背出来，有的还能记起当时她在黑板上的板书，学生说：“你怎么讲的，我们都记得。”

在于漪看来，课堂是教师安身立命之本。而教课是全身心投入，用生命歌唱的过程。一堂好的课不是上在课堂上，教在黑板上，课要教到学生身上，教到学生心中。好的课是经得起咀嚼回味，多年后还会在学生心中留下美好记忆，甚至一想到就精神振奋，勇往直前。

于漪把好课的标准总结为“四个学”，即学生在课堂上学有兴趣，学有所得，学有追求，学有方向。

她以课堂提问为例，在她的课堂上，有三个层次的问题：一个是面向大多数同学；一个是让学习困难的学生也能答得出来；还有一个是需要学生开动脑筋综合考虑的。于漪要达成的目标正是让不同层次的学生都有满足感成就感。