孩子对所有事物都兴趣乏乏?也许正是你扼杀了他的热情(4)

他们的课余时间大量用在追求学科成绩的提高、广被认可的才艺技能上，而不是单纯的热情所在。加上周围竞争环境异常地激烈，很多孩子会因此感到十分焦虑。 [转载出处：www.11jj.com]

与其花时间让孩子参加和同龄人类似的课外活动，或者花费金钱去追逐孩子本身欠缺的天赋，不如停下来认真去观察他们，通过开放式问答和提供不同的尝试机会，去找出真正能激励他们的那一件事情，并帮助发掘他们潜在的天分。

从兴趣中培养热情

培养热情本身是一件很主观的事情，因为每一个人对事情的热情都是独一无二的。父母也无法去创造它，只能在帮助他们找到兴趣的途中提供支持和鼓励。

一旦父母发现了孩子某项才能而一门心思地将孩子投入其中、杜绝其它活动时，其实是将孩子限制在了一个盒子里。

热情存在于每一个地方，而不仅仅是补习班或者练习室里面。除了依靠进阶性和结构化的兴趣训练场所，其实在家里也可以帮助孩子找到热情，比如编织、烹饪、涂鸦等不太依靠专业化指导的活动。

并不是所有孩子都热衷于才艺培养、体育活动或者公众演出，对于孩子感兴趣的一切事情，父母应当传递这样的信息——这是你的事情，你可以去做。

当父母不再直接摒弃那些对个人升学没有太大帮助的兴趣时，孩子会更容易找到并且坚持自己的热情。而对兴趣的持之以恒也是美国常春藤大学以及其它顶级名校考量申请者的重要因素之一，因为兴趣体现了他的独特性，而坚持则合理地呈现出了一个结果。

培养孩子乐观的态度