【新华故事（13）】英语人机对话考试在即，看新华学生怎么练口语

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 英语学科，一直以来都是家长最为关注的科目之一。从2019年起，中考英语学科的听力测试将从笔试中分离出来，学生在微机室通过人机对话方式单独测试，同时进行口语测试。

 这一政策一出，“哑巴英语”无处遁逃。英语口语必须要被十分重视起来了。

 作为学校，潍坊新华中学给学生们练习英语口语创设了良好的条件，引得小编欣羡不已。

 开学第二周，小编听说潍坊新华中学的“国际第二课堂”开课啦，于是马不停蹄地赶到学校，跟学生们一起一探究竟！

 下午4点半，在学校的国际第二课堂教室里，外教老师Koka如期出现，通过大屏幕和学生们打起招呼，并通过分享自己的假期故事，引出本节课的教学主题——运动。

 课堂上，Koka老师一一分解课文中出现的重点单词和知识点，通过课文中出现的“gym(健身房）”一词延伸拓展出众多相关词汇。Koka老师用英语讲语法，带领学生从例句中掌握如何运用语法形态，如何通过提示词辨别现在时表将来。

 此外，Koka老师还鼓励学生通过分角色朗读的形式，感受不同角色用不同语调表达出的不同情感。

 在纯正的美式英语语言环境下，学生们不仅学会了相应的语法、词汇，其英语口语也得到了锻炼，而且也增强了学生对英语的综合运用能力，进一步促进了学生英语思维的养成。

学生在回答外教提出的问题

山东省泰山教育创新研究院国际课程专员王姿懿与同学们进行交流

 在Koka老师上课的同时，潍坊新华中学的刘琰老师作为中方助教，一直在课堂现场，以帮助学生们更好地与外教老师交流，保障“国际第二课堂”的学习效果。

 刘琰老师介绍说：“这堂课的设计环节合理有趣，外教老师非常地认真负责，教学能力很强，在她的鼓励下，孩子们也从刚开始的羞于表达变成现在大大方方地表达所想。这种进步显而易见，对学生们满怀信心面对即将到来的人机对话口语考试有很大裨益。”

 国际第二课堂，通过美国专业教师在线形式授课，不仅能营造良好的英语对话氛围，，提升学生听说读写英语综合能力，还能拓宽学生国际化视野，加深学生对世界文化和生活的认知与理解，为培养真正具有国际化视野的中学生，开辟了新的渠道。

作者：山东省泰山教育创新研究院研究员 丰瑞

编辑：小鑫