六岁前有2个年龄段，最容易培养孩子爱上家务活！爸妈们别错过(3)

妈妈：大概是不同的洗刷力度导致的，你可以用刷子刷刷这只小袜子试试看！

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小女孩：好！真有趣！

▲孩子学做家务时，父母如何应对“混乱”，对孩子未来很重要！

斯坦福前院长Julie Lythcott-Haims曾经在TED分享了哈佛一项长期研究表明，那些从小做家务的孩子，未来更容易获得好工作，相比那些不爱做家务的孩子，也容易拥有美满的婚姻。背后其实是孩子们的自我效能（self-efficacy）在起作用。什么是自我效能？就是孩子感到有能力完成一件事情的信心。

当孩子一开始参与家务，当他们总是“帮倒忙”或做不好时，比如他们帮忙拖地时不小心把客厅拖地的水桶碰倒了，又比如他们帮忙洗袜子时倒掉了一瓶洗衣液……这时父母不要批评和斥责，而是教会孩子正确的做法，让这些孩子继续在“帮倒忙”或“混乱”中慢慢进步。虽然父母们可能会比较累，但有助于培养孩子良好的自我效能，培养孩子做家务的信心。

相反，当孩子“帮倒忙”或做得不够好时，如果父母总是阻止或排斥，比如跟孩子说“你不行，你不懂，还是我来吧”，甚至在孩子不小心打破碗杯、弄脏衣服，给父母带来“麻烦”时，父母批评甚至羞辱孩子，那么孩子们内心的积极性种子就“焉”了，积极的自我效能也建立不起来。因为父母们的否定，让孩子也对家务失去信心，那么孩子的家务习惯不仅没培养起来，相反他们也会缺乏主动性，长大也更容易用消极的态度面对家务。这种消极的心态，未来也很可能会影响孩子在工作上和家庭中的表现。

▲父母帮孩子做家务的小小窍门

帮孩子把一项“复杂”的家务分成一个个简单的小步骤。比如让孩子负责擦桌子时，可以像下面那样分步骤，爸妈在每一个步骤中指导，孩子觉得简单，也不容易制造混乱。