为什么“考试”的成绩，一点儿都不重要？(2)

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无非有以下几种情况：

 

一、成绩比预期的好。如果你的孩子考得比预期好，只能说明这次的考题比较对孩子胃口，孩子发挥得好，幸运而已。但是，你也知道，其实我们在这个世界上，是不可能一直幸运下去的。所以，你应该保持冷静。

 

二、成绩和预期一致。那根本就不用说了。

 

三、成绩比预期的低。这其实也没有什么值得生气的。因为你知道孩子的真实水平是什么。就知识和能力而言，你对孩子有信心，也告诉孩子不要因为这次考试成绩不好而气馁。就可以了。

 

就拿小丸子的考试来说吧。

 

语文：我觉得，她应该是在优秀的范围之内的。如果她考得好了，我也不会觉得意外。如果考得不好了，我一点儿也不担心——或许，我会和她一起分析这次考试，是什么具体原因导致了她成绩没有达到预期。但是，我并不会专门去为她补习语文。因为我知道，其实她的听说读写的水平实际上挺好的。

 

数学：她的水平在中等。而且，她在这方面的天分，至少到现在还没有突出的表现。也就是说，我并不知道她未来是不是会突然迸发对数学的兴趣，但是，目前还没有发现。所以，她的数学成绩，就算考得很好，也只能说明应对学校的数学考试好而已，和真正的数学好还具有差距。考得不好了，我也觉得正常。但是，我所要做的，不是赶紧去帮她补数学（除非她哭着喊着自己要求），而是等她自己对数学产生兴趣，自己开窍。

 

外语：无论她考多少分，我心里都很清楚，她还远远没有达到可以应用英语的程度。所以，她考得好了，我一点儿也不高兴，反正她还是一个英语的“门外汉”。