小小年纪玻璃心，竟是夸奖惹的祸

我，一起科学育儿

今天文章有录音哦～

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这是最近一个朋友来问我的，她女儿现在3岁半，一直是做了一点点事情就会主动求表扬，“妈妈，夸我；大家，鼓掌”，非常频繁。小的时候大家觉得好玩，就一直配合来表扬她。

但上了幼儿园后这个问题就放大了，孩子经常会因为幼儿园老师表扬了其他孩子而不高兴，结果变得非常“玻璃心”，经常回家时就是嘟着小嘴不开心，只是因为老师表扬了其他孩子。

我当时听完朋友的描述后就问了一句，你们从小到大表扬孩子的是不是基本上都是，“我们宝宝最聪明了，我们宝宝好棒啊”，类似这样的对吗？朋友连忙说是的。我说，那我知道问题出在哪里了。

空洞夸奖导致自尊水平低

学龄前孩子是通过和这个世界互动，特别是和父母家人互动来形成自我印象的，一味打压式的挫折教育的确不利于孩子成长，合适的夸奖有利于孩子自尊自信的发展。

那我为什么会对朋友有这样的评价呢？。我们不妨换位思考一下，看看当我们夸孩子“聪明、最棒”时，孩子得到的信息是什么？

孩子明白了，我做成功这件事，就能得到父母的认可，在他们的认知里有两个关键词：“做成功”和“这件事”。自然的，他们在下一次遇到另外一件事时，就会有疑惑：“这件事”我做成功了，可以得到认可吗？我失败了，是不是就得不到认可了？

如果孩子从小到大得到的夸奖都是这样的话，就会进入一个怪圈，孩子每做一件事，即使是很小的事情都希望得到我们的表扬。

因为他们不知道“这件事”和“上一件获得表扬的事”有什么区别，怎样才能得到认可。他们不明白自己是否一直被认可，因此能做的就是反复求表扬。