孩子学英语多年还是不敢开口，是因为没有用她？(3)

 

进入小学以来，我给他换到了北外青少（因为离家近），但苦于不是外教授课，缺乏练习语言的机会。 [转载出处：www.11jj.com]

 

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在北外青少上了一年，发现小子的口语成了弱项，于是我和一个朋友请了个外教，外教一周给两个孩子上一次课，一次一个半小时（500/小时，一人一周375元），一年下来，感觉效果不大。因为上一次课后，没有多练习，一周过去又忘得差不多了。

 

这时听说当年一起在北外学习的同学弄了个在线外教（老师都是来自英国，美国，加拿大的中小学），我立马给小子报名了。小子从今年2月开始学习，最开始几次课只是和外教进行简单的互动，回答基本就只有“YES”，”NO”，没想到几次后，课堂上说得越来越好，也很爱说，一堂课下来不再冷场。

 

今年4月底考KET，口语总分150分，他打了137分，听说从国外回来的孩子，英语相当于母语，考KET时，口语最高分是142分。对于小子这个成绩，我很满意。在PET班，两次小测的口语分都是13分（总分15分），说明口语成绩提高了，之前口语一直是我担心的。

 

我在前面的文章中有次提到过这个外教英语，当时就有两个朋友咨询我，马上给孩子报名学习了，反映不错，切合她们对英语学习的理念。

 

上课模式是：读绘本，在孩子读的过程中发现音不正确，或者读不对，外教会给纠正，并让孩子反复练习，直到发对为止。然后老师提问（很多问题啊，看似简单，但孩子都要回答出来，基于读绘本时的理解），孩子回答，最后再对核心单词造句。

 

每周上一次，两次，还是三次都由家长自己决定，我们小子一周上三次，几乎隔一天一次，我觉得比那一周上一次，一次上1个半小时效果更好。家长还要让孩子在群里每天打卡读书，会有老师点评哪里有问题。

 

到现在，小子上了10个月了，表示上完所有级别（该外教分为零基础，入门级，1级，2级，3级，4级，小子从1级开始，到6月学完一级，现在2级学习中），还要跟着老师学，不管学什么都行，我说到时候就和老师学学历史，地理等知识吧。

 

有好朋友来家，见我们上外教课，表示很感兴趣，要给孩子报名学习，我都给她老师微信了，让她自己联系。可是最后没消息了。我问她为什么？她说不就是读个书吗？至于让外教带着读吗？