如何给孩子挑选小高课外班老师？(2)

而那些重要的KPI多数发生在五六年级。 [原文来自：www.11jj.com]

 
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评价一个小高老师的硬指标，是他曾经带出了多少上岸的牛娃。

【名词解释】

上岸：就是别的孩子还在小学的知识海洋里遨游时，你觉得游够了，提前爬上来走人了。

所以一般名师多数在教本机构最高端班型，在那里名师和牛娃可以互相成就。

 

名师多带着2-4个班在小学3-5年级之间循环。

三年级开始，孩子水平相对比较稳定了，也不用哄了，能够相对持续的带下去，容易培养出的亲学生；而五年级之后，要不你翅膀硬了飞走了，要不你翅膀一时半会硬不起来，不用那么着急抢跑了。