温州这位小学生开发的游戏，风靡全校！(4)

获得温州市市少年科技节“创客”比赛一等奖 [好文分享：www.11jj.com]

拿出尺子量距离、比划着弧度探究转弯，还有的研究车子行驶速度，“怎样能让机器人成功解救目标？”在六年级的Mbot机器人编程课上，学生们不仅要学会组装、探究、编程，还要在自我探索中不断试错，测试、记录，再分享观点、汇报交流。陈老师介绍，“STEAM课堂”就是让孩子们玩，让孩子们形成发现问题、分析问题、解决问题的综合素养。 [原创文章：www.11jj.com]

信息技术课上，同学们进行项目的记录、讨论、实践

“除了潘儒灏，我们还有不少孩子在STEAM教育里获得成长。”广场路小学校长杨素琴介绍，在刚刚结束的2018年CM3国际青少年创客挑战赛上，广小有2名学生所在的队伍都获得了特等奖。

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商报作文班9月走出去课程

商报.博识STEAM创客课程：

周五晚上 19：00-20：30

周日早上 9：30-11：00

上课地点：温州市区公园路111号，商报大楼内