一样的课程为何他家孩子效果那么棒？1-2年级约读书房小班家长的分享！(2)

约读书房邀请了10位长期班学员的家长，根据自家孩子在书房的经历，现场作了典型发言，他们的分享务实、生动、真切，打动了现场很多家长，很多的做法非常具有操作性。

他们在现场到底分享了哪些内容，我们整理出来，供大家分享。 [转载出处：www.11jj.com]

按照年纪的大小，本帖为1-2年级、书房小班的情况。

小班陈子木妈妈分享

大家好，我是陈子木的妈妈。木木是去年冬天来的书房，到现在快一年了。

来书房的那段时间是我最焦虑的时候，我也不知道从什么时候开始，孩子成了别人眼中的“问题小孩”，上课不听讲、不爱写作业、跟老师顶嘴、跟同学打架。

上学期一个学期，我被叫了四次家长，一个月一次，这还不包括电话、微信告状的！我感觉自己都快崩溃了！情绪也很不稳定。想不明白，也解不开。

在一次偶然的机会下，我听到了闫校长讲座，认识到了书房，同样也认识到了读书的重要性。

既然孩子不爱学习，那就换条路，先让他爱上读书，当他爱上读书，他就有了独立思考的能力，即使他还是不爱上学，未来的路也会好走很多！

刚开始他不爱读书房的书，我就每天晚上九点孩子躺在床上时开始讲睡前故事，就是读书房的书，他愿意干啥干啥，只要在床上待着就行，那就能保证他能听到我的声音，一切就这样悄无声息的进行着，我也不记得读了多久，不记得读了几本，他从开始不喜欢听，到开始饶有兴趣的每天催着我读，反正每天只读半小时，到九点半准时睡觉，他开始觉得不尽兴了！他就开始自己读了，为了保证每天读书时间，我采纳了闫校长建议，放学先读书后写作业。