“这块屏幕”：站在逐利与初心的十字路口(4)

但过分追求互动，又难免在严肃的教育问题上本末倒置。

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2011年，YY上线教育频道，将直播模式大规模引入教育..行业。2012年9月，YY教育频道已经拥有500家教育机构入驻，2万名师在线，超过5万堂网络公开课。 [转载出处：www.11jj.com]

“YY同步课程”是YY主打的课程之一。而当教师以直播的形式为学生授课，在线课堂中却常常出现学生“撒花”的情况，对教师讲课造成了严重的干扰。

2014年初，YY正式成立独立的在线教育事业部，推出“100教育”品牌，计划用互联网思维重构教育行业。

彼时，“100教育”..模式的卖方是老师，买方是学生，希望打造类淘宝的 C2C ..模式。野心膨胀的“100教育”相继推出托福、雅思免费强化班课程，直接对标新东方，并且承诺托福雅思课程将永久对教师不收费。之后，随着“100教育”业务的不断扩张，旗下逐渐开设100留学、100职教及K12业务，继续推进免费教育，开设免费会计..班。

好景不长。

欢聚时代年报披露，2016财年，由于业务发展压力较大，100教育剥离留学和职业教育业务及大部分在线教育业务。而自2017财年第一季度起，教育业务将不再作为公司的报告分项。

YY推出的“100教育”仍有YY直播的影子，过分追求互联网的快速传播而忽略教学本身的效果。此外，在“YY 教育”的网页上，课程内容包括语言、设计、计算机、音乐、投资等各种课程，内容繁杂的同时无法保证课程的质量，松散的内容把控导致学生大量流失。

“无法保障教研效果、..管控不严是欢聚时代直播教学失败的主要原因。尝试下来，它依旧难以脱离YY直播基因，且免费模式本身就难以为继。”前述光大证券分析师对投中网说道。

教育行业的特点是高机会成本和高试错成本，学生希望获取的是有助于升学和就业的教学效果而非低廉的价格。所以，通过免费课程为学生提供的价值远低于高教学效果为学生提供的价值。

这也是直播..与教育本质相悖的地方。

因此，《这块屏幕可能改变命运》爆红后，众说纷纭的“直播..转型在线教育..”的可能性，可谓几乎为零。YY的前车之鉴就是最好的佐证。