直播技术正在给教育行业带来哪些变革？| 悦悦文艺(2)

2018年6月，教育部发改委印发了《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》，其中又一次提到“互联网+教师教育”，推动以自主、合作、探究为主要特征的教学方式的变革。 [原创文章：www.11jj.com]

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这一系列重拳出击表明，基于互联网的“教育信息化建设”已经成为中国教育发展的战略重点。

3“直播+教育”的实践尝试

2016年初，随着花椒、映客做起的直播，在线教育企业也学着摆脱传统没有交互、一味“填鸭”的教学模式，走上了一条即时性发展道路。企业开始从以课程设计为主，进入到了以服务为根本、以产品为核心的阶段。

这其中比较有代表性的像粉笔网，除了把课程设计做得比较好之外，对于产品周边的服务也做得比较好。比如，他们做一个40人的小班学习，会定制个人的周报、课前的预习、课中的解答、课后的督促。这种服务带来了产品的极致化体验，反过来又促进了裂变化的..。

4“直播+教育”的影响

“直播+教育”的探索如火如荼，这让我们开始思考：直播技术会给教育带来哪些有益影响呢？