人工智能的竞争说到底是人才和知识储备的竞争,全球对于人工智能进入基础教育的呼声不断,今天,人工智能课程普及到高中教学似乎也成了情理之中的事情。
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对于市西中学来说,能在全市率先开出人工智能课,也是意料之中的事。
创建思维广场,为高中生打造了面向未来的智慧的学习环境,并探索了一种崭新的学习方式,这是市西的“思”与“变”;建设成19个实验室,开设了近30门与科技直接相关的拓展型和研究型课程,如大气环境监测、静态模型制作、手机APP开发等,规划“市西智慧校园网”建设,使之成为实现网上课程管理、实现预约制、学生学习经历记录、学分制和绩点制等项目的保证,这是市西的“创”与“新”。
市西中学特别关注教育热点,教师团队也极具行动力。2017年的秋天,陈玉琨第一次向校长董君武提及想要在高中普及人工智能教育时,触发了学校实践的信心和决心。没过多久,在静安区教育局的支持下,《市西中学推进人工智能技术的五年规划》就“出炉”了。
规划中清晰地呈现了学校“三步走”的路线图:
第一步,广泛开展人工智能科普活动,包括讲座、知识竞赛、文化游学等,目的是普及和提高学生对人工智能的认识。
第二步,开展课程学习与实验室的同步建设,主要是开设人工智能的拓展型、研究型课程,目的是让学生从基本的对人工智能原理、模块功能了解开始,逐步进入语言与算法的学习。
为了配合课程教学的开设,学校还计划同步尝试人工智能校本教材的设计与编写;聘请专家学者开展教师的进修..;进一步建设与人工智能课程配套的实验室。
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