好学习、求向上 | webquest——一种探索式的教学资源

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Webquest课程是1995年美国圣地亚哥州立大学伯尼道格和汤姆马奇创立的一种教学课程，在信息化教学模式的发展中一度成为一种主流的教学模式。其中web是网络的意思，quest是寻求，调查的意思，webquest与探究式学习、基于网络资源的主题学习有着一定的关联。

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短期的webquest通常只需要1-3个课时，而长期的webquest则需要花费一个月甚至是一个学期的时间。Webquest通常包括的板块有：情境、任务、过程、资源、评估、结论几部分。通常学习者在进入webquest后会利用其步骤与任务，即借助一定的脚手架经历体验专家的思维过程。

图2

通过中国知网检索，发现目前webquest仍然有广泛的运用，在中小学仍然有利用webquest展开教学的案例。究其探究性的本质可以发现，目前的MOOC资源中也有通过借助文本、视频资源要求学习者展开探索，，可以发现webquest的模式仍然有值得借鉴的意义。

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