预告 | 孩子学英语，找对路子后面才好走！小花生“英语分级阅读课”明天开营！(6)

首先，你会看到我们基于《大猫教纲》提炼总结出的“亮点解读”。听一段三五分钟的讲解，就能提纲挈领地把握这本书的学习要点。 [本文来自：www.11jj.com]

[好文分享：www.11jj.com]

比如，这本书的“亮点解读” ...

语言学习上：学习拼读，熟悉 My ... 这个句型

思维成长上：如何按顺序把一件事儿说明白，在社会交往中应该注意哪些规则 ...

接着，进入到亲子阅读环节。

为了方便操作，按照《大猫教纲》，每本书的亲子阅读步骤，清晰列出，就像这样...

学习过程，是逐页进行的。从封面、读物正文到最后总结，基本上每一页，都有和孩子做 “探究式学习” 的案例。

比如，看着封面，就可以和孩子边聊边学，引发兴趣，启动思考：

猜猜故事可能是讲什么内容... 

联系孩子的生活经验，谈论故事场景 ...

让孩子朗读标题，体会英语拼读规则 ...

让孩子理解书的体裁 ...

让孩子发挥联想，逐渐形成给“经验、知识联网” - make connection-的思维习惯，可以这样来提问：

Would you like to go skateboarding? 

你想去玩滑板吗？

What would you think skateboarding feel like? 

你觉得玩滑板是什么样的感觉？ 

Do you think the boy like skateboarding?

你认为这个男孩喜欢滑板吗？

所有的对话，都有英国老师配的录音，也有中文翻译，供你和孩子灵活采用。

探究过程中充分体现了语言、思维、认知等方面的教育目的。比如：问答中会引导孩子练习阅读理解和思维方法...

引导孩子分析、认识“情绪”...

学习词汇，练习表达...  

读完之后，再引导孩子按顺序复述故事 ...

总之，基本每一页都有丰富的问答模板，帮我们把复杂的“探究过程”具象化。就是这样手把手带着你，让你和孩子完成这种“探究式学习”。

2、配置多项辅助资源，纯正朗读+中文释义，方便！

爸爸妈妈们带孩子在家阅读的时间有限，也没有太多精力去备课。我们准备了多项辅助工具，帮你“省时省力”：

全部图书的原版音频

重点词汇的朗读（英国老师录制）和详细中英文释义

英国老师示范互动问答，还配有中文解释

一点就听，省去了我们自己备课、查词典的麻烦；纯正发音，不用再担心自己的口音！

5这套课程能给我和孩子哪些收获？

英语启蒙课程那么多，这是目前少有的针对家长的，并基于权威教材的“亲子英语启蒙阅读指导课”，有三个特色：

家长使用App课件，能够按部就班，方便完成孩子英语启蒙

启蒙方式上，不仅仅是让孩子听音频、读课文，而是家长和孩子一起共读、讨论拓展问题

学习目标是进行语言启蒙的同时，促使孩子在知识拓展、思维成长上达到大猫教材所体现的英国教纲学科目标

对于爸爸妈妈来说，和孩子跟着这套课程学下来，你会获得：

一个先进的启蒙视角

真正的英语启蒙，是语言的启蒙，也是认知、思维和文化的启蒙。从这样一个通观全局的角度出发，重新理解英语学习的目标和路径。

一种科学的启蒙策略

在整个英语启蒙路径清晰的图景下，不再于各种教育理念中左右摇摆，而是落实到日常，循序渐进，开始科学、系统、可操作的初级英语启蒙。

一个学会独立思考的孩子

在生活中，用有明确目标指向的拓展和讨论，养出一个会独立思考身边的事和物、有自主意识的孩子。

对于孩子来说，不只获得了英语语言的起步，还锻炼了思维、认识、情商多个方面。

比如，这本 My skateboard 说的是一个男孩子滑滑板的故事。内容虽然简单，除了语言学习外，还有两方面值得大家关注：

第一，思维上。非常有逻辑地叙述了一个内涵丰富的完整故事，能帮孩子理解英美语文学习，尤其是阅读理解中一个非常重要的概念：Sequence，顺序。让孩子知道，讲述一件事，最朴素的方式就是按照事情发生的顺序说明白先发生了什么，接着发生了什么，最后结果是什么，阅读中从小逐渐培养这样的意识，对今后的写作也会大有帮助！

第二，这个故事里还有“情商教育”成分，正式的说法叫 Social Development – 培养孩子的社会技能。英美基础教育里，Social Development 是非常重要的学习内容。在公共场合中、在与人交往时，小朋友应该逐渐了解一些最基本的社会规则。比如，小男孩到了滑板场，发现有很多朋友都在那儿，大家都想玩儿，怎么办？我要耐心等待，wait for my turn；轮到我了再去玩！这，就是阅读中顺便就能和孩子进行的“社会礼仪”教育。